Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 167101 - 167125 de 186820
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Extensión ruralidad | Informe de Actividades | Localidad Sumapaz | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | 3 | 6 | 0 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de lengua de señas | Informe de Actividades | La Victoria | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 12 | 6 | 0 | 0 | 4 | 1 | 7 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Música moderna en Colombia | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 18 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión ruralidad | Informe de Actividades | Localidad Sumapaz | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | 2 | 7 | 0 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El plesiosaurios: uno de los dinosaurios más grandes del océano | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 9 | 16 | 0 | 1 | 24 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Creación de personajes Memorias pictóricas | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura en movimiento | Informe de Actividades | Bibloestación El Dorado | Espacios alternativos de lectura | Lectura en movimiento | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 20 | 20 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuentos cantados | Informe de Actividades | Parque Santa Isabel | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 13 | 17 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Piggy, cantos y cuentos | Informe de Actividades | Parque Santa Isabel | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 18 | 7 | 0 | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de Co-Creación | Informe de Actividades | La Giralda | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de Co-Creación | Informe de Actividades | La Giralda | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los reyes más importantes de la selva | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 8 | 4 | 0 | 3 | 7 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura en movimiento | Informe de Actividades | Bibloestación Héroes | Espacios alternativos de lectura | Lectura en movimiento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| No todos los ratones comen queso | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 13 | 4 | 0 | 4 | 9 | 4 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las formas del agua | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 12 | 4 | 0 | 8 | 1 | 4 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuentos en la oscuridad | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 6 | 5 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 35 | 20 | 0 | 55 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión ruralidad | Informe de Actividades | Localidad Sumapaz | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | 4 | 2 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 27 | 27 | 0 | 34 | 20 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión ruralidad | Informe de Actividades | Localidad Sumapaz | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | 4 | 2 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión ruralidad | Informe de Actividades | Localidad Sumapaz | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | 3 | 3 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Parque Salitre Greco | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 6 | 4 | 0 | 1 | 5 | 0 | 1 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tarde de cine: Un Perro Andaluz | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 12 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 11 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Parque La Fragua | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 20 | 21 | 0 | 37 | 0 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 34 | 20 | 0 | 20 | 34 | 0 | 0 | 0 |