Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 164876 - 164900 de 186892
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bogotá imaginada | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Charlas ciudadanas: videojuegos | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 25 | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los colores de Otoño | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 3 | 3 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio para crear y prototipar | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 9 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 14 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dragones en América | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 12 | 8 | 0 | 3 | 8 | 0 | 0 | 9 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El mágico mundo de la animación | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 10 | 14 | 0 | 0 | 0 | 6 | 8 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dragones europeos | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 14 | 5 | 0 | 2 | 7 | 1 | 1 | 8 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Atrapados en el Cairo | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dragones orientales | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 22 | 8 | 0 | 6 | 10 | 2 | 2 | 9 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Parque Pijaos | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 30 | 23 | 0 | 53 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los mayas y el juego de justicia | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 3 | 6 | 0 | 1 | 7 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Parque Pijaos | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 1 | 6 | 0 | 0 | 0 | 4 | 3 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Pijaos | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 1 | 10 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Entrenubes | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Pijaos | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 0 | 7 | 0 | 0 | 6 | 1 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Entrenubes | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 3 | 3 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Entrenubes | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 5 | 0 | 0 | 1 | 3 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Entrenubes | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 3 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos: Comida Chatarra | Informe de Actividades | Parque Villa Luz | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 2 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Urbanización Altablanca | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 2 | 5 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Urbanización Altablanca | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 4 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Urbanización Altablanca | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 5 | 3 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos: Anthony Browne | Informe de Actividades | Parque Villa Luz | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 2 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Urbanización Altablanca | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 2 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Urbanización Altablanca | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 3 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 |