Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 161451 - 161475 de 186934
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 12 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Talleres de apreciación artística | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 10 | 4 | 0 | 3 | 3 | 0 | 0 | 1 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Momias premiadas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 7 | 10 | 0 | 3 | 14 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Animales y paisajes: inspiración para crear | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 12 | 8 | 0 | 19 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de crónica: técnicas para domesticar un ornitorrinco | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 6 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bogotá Habitada | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bogotá habitada | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 13 | 4 | 0 | 4 | 4 | 1 | 3 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dibujo y creación | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 12 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bogotá Habitada | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 12 | 3 | 0 | 3 | 12 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblofútbol | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 10 | 5 | 0 | 2 | 9 | 0 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| India: un lugar de arte y sabiduría | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | La Victoria | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | La Victoria | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 9 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bogotá habitada | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 12 | 4 | 0 | 1 | 15 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Se entró el agua al campamento! | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 0 | 3 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bogotá habitada | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El mundo es un gran parque de juegos | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 5 | 3 | 0 | 0 | 6 | 0 | 1 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bogotá habitada | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 4 | 3 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bogotá habitada | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 12 | 6 | 0 | 2 | 12 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Besos y abrazos al despertar | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 10 | 12 | 0 | 10 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Construcción de monumento a un prócer | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 6 | 8 | 0 | 4 | 3 | 0 | 1 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Colección Fuga | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Exposiciones | 490 | 490 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Niños del mundo | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |