Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 160826 - 160850 de 186935
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| ¡Las cosas del mundo se quedaron sin nombre! | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 9 | 5 | 0 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El punto y la línea | Informe de Actividades | La Peña | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 10 | 3 | 0 | 1 | 12 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La trama | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 7 | 17 | 0 | 0 | 1 | 20 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Colores y emociones | Informe de Actividades | La Peña | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 8 | 3 | 0 | 1 | 9 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Esgrafiado | Informe de Actividades | La Peña | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 8 | 4 | 0 | 1 | 11 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Talleres de apreciación artística - Danza | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 22 | 9 | 0 | 3 | 4 | 2 | 6 | 15 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Yopa | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 9 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bogotá Habitada | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 13 | 11 | 0 | 15 | 4 | 0 | 3 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Reto: el ritmo que llevas dentro | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 2 | 4 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taichi | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 7 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebe | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 23 | 9 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | 14 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Construcción de la espada de Bolívar | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 8 | 5 | 0 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Deportes alternativos: wall ball | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 10 | 9 | 0 | 0 | 0 | 3 | 4 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Construcción de la espada de Bolívar | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 7 | 6 | 0 | 2 | 4 | 2 | 4 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Guía turística ficcionada | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 5 | 2 | 0 | 3 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Guía turística ficcionada | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 7 | 10 | 0 | 5 | 2 | 0 | 4 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Y tu qué sabes de las brujas? | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 7 | 2 | 0 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebe | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 11 | 9 | 0 | 10 | 0 | 1 | 5 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | La Victoria | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 3 | 5 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Encuentros con la ciudad: Bogotá habitada | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 11 | 13 | 0 | 0 | 0 | 4 | 17 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | La Victoria | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 5 | 6 | 0 | 0 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | La Victoria | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ajedrez: el juego que entrena tu mente | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 2 | 5 | 0 | 1 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recorriendo los lugares de la ruta de la Independencia | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 13 | 7 | 0 | 1 | 6 | 0 | 7 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué comerán en Alaska? | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 9 | 5 | 0 | 2 | 5 | 0 | 4 | 3 | 0 |