Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 120776 - 120800 de 188118
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Demos una vuelta al mundo | Informe de Actividades | Puente Aranda | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 3 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi abuelo y sus formas de territorio | Informe de Actividades | Parque Las Cruces | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lugares para visitar | Informe de Actividades | Puente Aranda | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Buscando las Ítacas | Informe de Actividades | Deportivo Primero De Mayo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 5 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Lleva contigo la lección de Ítaca! | Informe de Actividades | Deportivo Primero De Mayo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 3 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El vuelo de los cucarrones- Extensión La Biblocleta | Informe de Actividades | Deportivo Primero De Mayo | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 10 | 8 | 0 | 0 | 17 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Territorio soy yo | Informe de Actividades | Parque Las Cruces | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conversación y tejido con el podcast Economías del cuidado | Informe de Actividades | Deportivo Primero De Mayo | Comunidad y territorio | Lecturas del cuidado | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| De: Territorio, experiencia y comunidad | Informe de Actividades | Plazoleta Del Rosario | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Territorio, experiencia y comunidad | Informe de Actividades | Deportivo Primero De Mayo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Telepatía y territorio | Informe de Actividades | Plazoleta Del Rosario | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Bitácora de mi ciudad! | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Hora del cuento | 6 | 3 | 0 | 2 | 4 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leamos Tengo miedo, torero de Pedro Lemebel | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 4 | 10 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | 6 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Menstruación: Nuestro ciclo natural | Informe de Actividades | Parque Pijaos | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 13 | 3 | 0 | 5 | 10 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Liderezas sociales celebrando la vida | Informe de Actividades | Parque Pijaos | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 15 | 5 | 0 | 5 | 10 | 0 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Corazones sobre el territorio | Informe de Actividades | Parque Pijaos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 1 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Observación fauna local (Mirla-Torcaza) | Informe de Actividades | Parque Pijaos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 5 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de introducción al sikuri ( Repaso Memoria Tupaj Katari) | Informe de Actividades | Parque Pijaos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un mundo de sonidos: el paisaje sonoro | Informe de Actividades | Parque Paulo VI | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 1 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hagamos un ensayo fotográfico | Informe de Actividades | Parque Sauzalito | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 18 | 14 | 0 | 0 | 0 | 32 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Haiku, sentir y percibir el entorno | Informe de Actividades | Parque Sauzalito | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 19 | 18 | 0 | 0 | 0 | 37 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Árboles en el camino, que dejan raíces en mi territorio... | Informe de Actividades | Parque Paulo VI | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 14 | 0 | 0 | 0 | 2 | 11 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi espíritu aventurero | Informe de Actividades | Casablanca | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 4 | 2 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Caja de emociones | Informe de Actividades | Parque Fontanar Del Río | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 2 | 10 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mapeando el territorio | Informe de Actividades | Parque Fontanar Del Río | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 13 | 3 | 0 | 1 | 10 | 0 | 0 | 5 | 0 |