Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 166651 - 166700 de 173415
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Mi bebé es una pizza | Informe de Actividades | La Giralda | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 21 | 19 | 40 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vamos a sentir los colores | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 4 | 13 | 0 | 17 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Contemos historias emocionantes y divertidas | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 13 | 13 | 0 | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de diseño y modelado de robots | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 8 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Talleres LAB | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 18 | 14 | 0 | 32 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Cantemos al son de los cubanos! y expresemos nuestro amor | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 6 | 3 | 0 | 8 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Talleres LAB | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 16 | 16 | 0 | 32 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leer, jugar y pintar | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 10 | 4 | 0 | 7 | 0 | 0 | 2 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Ven y descubre la música cubana! | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 8 | 1 | 3 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Danza creativa | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 10 | 10 | 0 | 6 | 12 | 0 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juegos al aire libre, para un público increíble | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 11 | 8 | 0 | 19 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un viaje a las estrellas con David Bowie: Space Oddity-rareza espacial | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 7 | 7 | 0 | 1 | 11 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La música que llevamos dentro: Un niño musical | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 6 | 0 | 0 | 0 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pintura y cine | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 21 | 11 | 0 | 3 | 2 | 2 | 20 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alejandra Costamagna y su libro: Imposible salir de la tierra | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alejandra Costamagna y su libro: Imposible salir de la tierra | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine foro: ciclo de thriller psicológico | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La carrera de los cerditos | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 1 | 7 | 0 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa Lectura y Escritura para Personas Jóvenes Y Adultas | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-curso | 7 | 0 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa de Lectura y Escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-curso | 10 | 1 | 0 | 1 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa Lectura y Escritura para personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-curso | 6 | 1 | 0 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa de Lectura y Escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-curso | 8 | 0 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 0 | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 0 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 0 | 16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 0 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 0 | 17 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 0 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 0 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 0 | 22 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada primera infancia | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 19 | 11 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El día escolar de la paz y la no violencia | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 8 | 4 | 0 | 5 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine foro "Mampuján: crónica de un desplazamiento ". CNMH | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 14 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 12 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada primera infancia | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 12 | 8 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Letras con hilo o lana | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 5 | 2 | 0 | 4 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ronda la ronda | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 5 | 2 | 0 | 3 | 1 | 1 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Accede a los recursos gratuitos en línea de BibloRed | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 4 | 5 | 0 | 2 | 5 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Corto recorrido por el cine silente de humor: Charles Chaplin | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 3 | 1 | 0 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias alrededor del mundo | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 4 | 1 | 5 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada primera infancia | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 11 | 8 | 19 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada primera infancia | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 9 | 8 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de ángeles, grito africano y música criolla | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 9 | 9 | 18 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Risa e historia en la voz popular | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 10 | 6 | 2 | 14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Quieres hacer el favor de callarte, por favor? | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 6 | 0 | 1 | 2 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Charla - Taller Servicio al cliente | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 7 | 8 | 0 | 9 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada primera infancia | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 7 | 10 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sabores y olores | Informe de Actividades | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 5 | 1 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Charla - Taller Servicio al cliente | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 13 | 14 | 0 | 11 | 16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Enviemos mensajes voladores! | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 5 | 6 | 0 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Érase una vez lo que no fue | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 9 | 9 | 1 | 15 | 2 |