Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 155301 - 155350 de 167950
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Mundos de lana | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fiesta de cumpleaños | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 7 | 7 | 0 | 1 | 12 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El computador y sus programas en la web | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La tercera persona | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 1 | 10 | 0 | 0 | 0 | 10 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El computador y sus programas en la web | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 12 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 7 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de artes plásticas: cómic y caricatura | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 6 | 11 | 0 | 2 | 9 | 2 | 1 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dibujo rítmico | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 9 | 3 | 0 | 1 | 11 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hablando en señas | Informe de Actividades | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 10 | 3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 7 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Indígenas y colonos a la mesa | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Una carta muy especial para mamá | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 9 | 4 | 0 | 1 | 12 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club "Los genios del inglés" | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Club de inglés | 9 | 7 | 0 | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuentos bilingües | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 4 | 1 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Seamos luz en medio de la oscuridad | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 31 | 12 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | 25 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Presentación de la hoja de vida | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 5 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Creación de seres fantásticos | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 11 | 9 | 0 | 5 | 9 | 1 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de inglés para niños y niñas | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Club de inglés | 10 | 4 | 0 | 5 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Objetos fantásticos: los zapatos | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 8 | 8 | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Exploradores en acción | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Mundos Posibles | 39 | 35 | 0 | 66 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Censura política y cultural en Latinoamérica | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 7 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 5 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura en la periferia | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 9 | 4 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | 6 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ven a jugar con el lenguaje y las palabras | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 9 | 2 | 0 | 0 | 2 | 8 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Diálogos a 24 fotogramas por segundo | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Yoga: Meditación, relajación y corporalidad | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Somáticas | 27 | 11 | 0 | 0 | 1 | 5 | 5 | 22 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ritual Creativo | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Migración venezolana ¿Problema u oportunidad? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 7 | 10 | 0 | 0 | 0 | 5 | 3 | 6 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Banana Machine en concierto | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 37 | 30 | 0 | 0 | 0 | 10 | 20 | 30 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Intensamente para potenciar el cerebro | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 9 | 8 | 0 | 0 | 0 | 14 | 3 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de ilustración para NO ilustradores | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 0 | 9 | 17 | 0 | 2 | 10 | 3 | 6 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pintura y cine | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 4 | 9 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pintura y cine | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 14 | 8 | 0 | 0 | 3 | 1 | 3 | 12 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática para la vida: nivel I | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 10 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática para la vida: nivel I | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La época de oro de la música colombiana | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 13 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Al inicio de los mundos | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 40 | 0 | 0 | 0 | 40 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblioteca Digital de Biblored: recursos digitales al alcance de todos | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 6 | 11 | 0 | 0 | 10 | 7 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Yoga y creación artística: La puesta en escena | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 14 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 6 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblioteca Digital de Biblored: recursos digitales al alcance de todos | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 10 | 5 | 0 | 0 | 1 | 14 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El computador y sus programas en la web | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 3 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El computador y sus programas en la web | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 14 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El computador y sus programas en la web | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 7 | 4 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 4 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebé: Exploradores del cielo a la tierra | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 5 | 4 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebé: Exploradores del cielo a la tierra | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 25 | 9 | 0 | 15 | 0 | 3 | 6 | 8 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Música y sonidos de El Congo | Informe de Actividades | Bosa | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un viaje a la selva misteriosa | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 4 | 3 | 0 | 1 | 5 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Destello de palabras | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 1 | 11 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Quiero encontrar a mamá | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 15 | 9 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué son las aulas virtuales del IDPYBA? | Informe de Actividades | El Parque | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 22 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un viaje desconocido | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 15 | 8 | 0 | 10 | 2 | 0 | 7 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ALFIN Recursos de Información Inglés | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 9 | 11 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | 11 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Bosa | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 |