Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 155051 - 155100 de 167955
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Tejiendo con los dedos | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 10 | 7 | 0 | 0 | 8 | 9 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vitrales de colores | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 7 | 2 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Una serpiente en los dedos | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 8 | 8 | 0 | 0 | 7 | 6 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El viento viene, el viento se va | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 6 | 4 | 0 | 6 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada público infantil | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 9 | 9 | 0 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclo: ¿el libro o la película? adaptaciones literarias al cine | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 10 | 3 | 0 | 2 | 9 | 1 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Encuentro con el autor: Afonso Cruz | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Conversatorios | 25 | 20 | 0 | 0 | 0 | 25 | 0 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hacer nacer un poema 1: reescribiéndolo | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 7 | 5 | 0 | 0 | 0 | 1 | 5 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El empoderamiento de la mujer indígena | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 10 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realicemos un podcast | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 12 | 13 | 0 | 0 | 25 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Iniciación teatral II: clímax y catarsis | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 7 | 5 | 0 | 2 | 3 | 2 | 0 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mucho Indio | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de pop dance | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 11 | 2 | 0 | 0 | 0 | 10 | 3 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hagamos un guión | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 12 | 13 | 0 | 0 | 25 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Iniciación teatral: clímax y catarsis | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 8 | 5 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine Foro: I am Sam | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 1 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Cómo funciona la radio? | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 12 | 13 | 0 | 0 | 25 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| CREATIC | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué tanto sabes de la historia de la radio? | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 12 | 13 | 0 | 0 | 25 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Enigmas en una nueva dimensión | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Espacios creativos | Semilleros de investigación | 2 | 2 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias fantásticas | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 11 | 9 | 0 | 2 | 12 | 1 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Animales fantásticos | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 9 | 6 | 0 | 2 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La comedia un lenguaje de la realidad | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 10 | 18 | 0 | 0 | 0 | 8 | 4 | 10 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada público infantil | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 10 | 8 | 0 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Yoga y creación artística: La presencia escénica | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 17 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 8 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Niño lobo | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 13 | 9 | 0 | 3 | 15 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática básica | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La novela histórica y la crónica | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 6 | 3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tai Chi: equilibrio y movimiento | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Somáticas | 10 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ALFIN: Consultorio Empresarial UNICOLMAYOR | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 4 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 6 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El océano y mucho más | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 6 | 4 | 0 | 3 | 5 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Danos hoy las enchiladas de cada día… | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 8 | 3 | 0 | 1 | 9 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Técnicas de ilustración y narrativas gráficas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 9 | 13 | 0 | 0 | 3 | 6 | 4 | 7 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Polvo de estrellas: el hombre y el universo | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 5 | 9 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Exploradores del cielo a la tierra | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 30 | 10 | 0 | 19 | 0 | 1 | 7 | 13 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ejercicios creativos para las ideas | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 7 | 4 | 0 | 0 | 0 | 1 | 9 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Colombia está en la comida de las regiones | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 8 | 2 | 0 | 1 | 6 | 1 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ministerio del amor | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 22 | 11 | 0 | 0 | 0 | 13 | 0 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El gran Benkos Bioho y otros grandes héroes | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 6 | 8 | 0 | 3 | 6 | 4 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Llegó la hora de jugar | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 11 | 16 | 0 | 0 | 17 | 0 | 0 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nuevas letras colombianas: Luis Noriega | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 3 | 10 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 11 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viaje al mundo del color | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 6 | 7 | 0 | 4 | 5 | 0 | 2 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura creativa | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 16 | 9 | 0 | 0 | 0 | 24 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Dónde están los libros electrónicos? | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 6 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La info ¿dónde se encuentra la mejor? | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 1 | 5 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los objetos tienen vida | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 21 | 12 | 0 | 6 | 7 | 0 | 15 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los tejedores Pasquillunos | Informe de Actividades | Pasquilla | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 11 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Independencia grita | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 49 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 40 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pequeños mundos de cartón | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 38 | 15 | 0 | 26 | 0 | 0 | 1 | 23 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de lengua de señas colombianas | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |