Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 150301 - 150350 de 168062
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| El viento viene, el viento se va | Informe de Actividades | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 9 | 10 | 0 | 19 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artistas en Red | Informe de Actividades | Pasquilla | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 700 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bichitos de tierra | Informe de Actividades | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 8 | 9 | 0 | 17 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Redacción de documentos básicos | Informe de Actividades | Pasquilla | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Redacción de documentos básicos | Informe de Actividades | Pasquilla | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprendiz Digital | Informe de Actividades | Pasquilla | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprendiz Digital | Informe de Actividades | Pasquilla | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprendiz Digital | Informe de Actividades | Pasquilla | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprendamos con PIPO | Informe de Actividades | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller Intersemestral de Alfabetización Digital para Jóvenes y Adultos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 5 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 6 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller Intersemestral de Alfabetización Digital para Jóvenes y Adultos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Charla ciudadana: Fracking | Informe de Actividades | Pasquilla | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 3 | 5 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de artes plásticas | Informe de Actividades | Pasquilla | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 11 | 17 | 0 | 0 | 18 | 10 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de artes plásticas | Informe de Actividades | Pasquilla | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 14 | 18 | 0 | 0 | 27 | 5 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pipo club: tercer ciclo de primaria | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 0 | 11 | 0 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de artes plásticas | Informe de Actividades | Pasquilla | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller Intersemestral de Alfabetización Digital para Jóvenes y Adultos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 5 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 6 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Tejedores Pasquillunos! | Informe de Actividades | Pasquilla | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 8 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Tejedores Pasquillunos! | Informe de Actividades | Pasquilla | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 14 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller Intersemestral de Alfabetización Digital para Jóvenes y Adultos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los tejedores pasquillunos | Informe de Actividades | Pasquilla | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 12 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los tejedores pasquillunos | Informe de Actividades | Pasquilla | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 9 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller Intersemestral de Alfabetización Digital para Jóvenes y Adultos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller Intersemestral de Alfabetización Digital para Jóvenes y Adultos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pintura y cine | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 8 | 3 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | 6 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pintura y cine | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 8 | 3 | 0 | 1 | 0 | 2 | 6 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Apptualizate con las tics | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 11 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Apptualizate con las tics | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 9 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Apptualizate! | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Danza aeróbica: el baile de la diversión | Informe de Actividades | Sumapaz | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 14 | 2 | 0 | 0 | 4 | 3 | 4 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Personajes normales y comunes | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 4 | 10 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 8 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los sonidos de la igualdad | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 8 | 8 | 0 | 3 | 5 | 2 | 2 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El baile de la diversión | Informe de Actividades | Sumapaz | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 16 | 3 | 0 | 0 | 4 | 3 | 4 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formemos una banda | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 6 | 2 | 0 | 6 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Danza aeróbica: El Baile de la diversión | Informe de Actividades | Sumapaz | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 13 | 3 | 0 | 0 | 4 | 3 | 3 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nuestro amigo el mar | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 42 | 50 | 0 | 22 | 50 | 20 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Danza aeróbica: el baile de la diversión | Informe de Actividades | Sumapaz | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 13 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 4 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Danza aeróbica: El Baile de la diversión | Informe de Actividades | Sumapaz | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 16 | 1 | 0 | 0 | 4 | 4 | 3 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿A qué te huele el amarillo? | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 10 | 1 | 0 | 5 | 3 | 0 | 2 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Apptualizate con las tics | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| En busca del tesoro | Informe de Actividades | Parque Bosque De San Carlos | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 3 | 2 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura compartida (Origami) | Informe de Actividades | Parque Bosque De San Carlos | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 4 | 2 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recital de poesía | Informe de Actividades | Parque Bosque De San Carlos | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡1, 2, 3 por mí! hablemos del miedo con valor | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 3 | 6 | 0 | 4 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Amigos | Informe de Actividades | Parque Bosque De San Carlos | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 2 | 3 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller "Libros a la ciudad"-sesión 3 | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Actividades de formación externa | 7 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 13 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuidado de la naturaleza | Informe de Actividades | Parque Bosque De San Carlos | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 1 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura con títeres | Informe de Actividades | Parque Bosque De San Carlos | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 3 | 2 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Bosque De San Carlos | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 3 | 3 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller "Libros a la ciudad"-sesión 2 | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuela de mediadores | Actividades de formación externa | 4 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | 1 |