Informe de Población
Mostrando 138501 - 138550 de 141636
Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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Buscando una pequeña risa: historias de lobos locos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 8 | 9 | 0 | 5 | 6 | 1 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Buscando una pequeña risa: historias de perros cochinos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 8 | 6 | 0 | 2 | 8 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vida en otros mundos | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 11 | 8 | 0 | 3 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¿Algo suena en el parque? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 6 | 9 | 0 | 5 | 9 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Elabora tu propia matera | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 8 | 9 | 0 | 2 | 9 | 2 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Cuentos sobre risa, llanto y otras emociones | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 12 | 5 | 0 | 3 | 7 | 0 | 1 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Historias de risa: cuentos para reír con animales | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 6 | 12 | 0 | 0 | 14 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Alfabetización digital | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Cuentos sobre risa, llanto y otras emociones | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 4 | 4 | 0 | 1 | 3 | 0 | 3 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mundos posibles | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Mundos Posibles | 16 | 21 | 30 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Alfabetización digital | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 4 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Músicas de mi país: recorrido musical por el currulao. | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 10 | 5 | 0 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Alfabetización digital | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mundos posibles | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Mundos Posibles | 10 | 5 | 0 | 8 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Alfabetización digital | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Taller de lecto-escritura en Braille | Informe de Actividades | La Giralda | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización inclusiva - Braille | 4 | 2 | 0 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Post producción y retoques | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 8 | 9 | 0 | 0 | 11 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ven, juega y disfruta de las bondades de la música infantil | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 9 | 0 | 0 | 3 | 5 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tai Chi: equilibrio y movimiento | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Somáticas | 24 | 10 | 0 | 1 | 20 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ven a leer a través de tus sentidos: los sabores también nos cuentan | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 6 | 5 | 10 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Taller de artes plásticas | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 9 | 11 | 0 | 2 | 22 | 1 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Artistas en Red | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 30 | 30 | 0 | 20 | 10 | 15 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Artistas en Red: Salsa en la biblioteca | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 60 | 60 | 0 | 11 | 20 | 9 | 80 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Presentación musical Fundación Nacional Batuta | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 0 | 50 | 60 | 40 | 50 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Presentación musical Zahira Trío | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 14 | 14 | 0 | 3 | 1 | 12 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Hagamos un Fanzine en la Biblioteca | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 3 | 1 | 0 | 1 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anímate a bailar ritmos latinos | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 15 | 2 | 0 | 2 | 1 | 1 | 11 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Juego de Puntos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 30 | 18 | 18 | 1 | 1 | 1 | 26 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tai Chi: equilibrio y movimiento | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Somáticas | 24 | 12 | 0 | 5 | 11 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Basta el silencio para reír: vida y obra de Buster Keaton | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 9 | 5 | 0 | 2 | 6 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Recetario Sumapaceño en la Vereda Chorreras | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 5 | 4 | 1 | 4 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Libro álbum | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 14 | 5 | 6 | 5 | 2 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Talleres de apreciación: Laboratorio de arte en la biblioteca, pintura | Informe de Actividades | Bosa | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 12 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Taller de informática básica | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 4 | 1 | 0 | 1 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Libro álbum | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 3 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Braille | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización inclusiva - Braille | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mundos posibles | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Mundos Posibles | 9 | 5 | 2 | 7 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ven a leer y a jugar con los libros de animales | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 31 | 14 | 22 | 18 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Alfabetización informacional adultos | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 9 | 10 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | 11 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Taller de sistemas Martes Nivel 2 | Informe de Actividades | Las Ferias | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 3 | 4 | 0 | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mundos posibles | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Mundos Posibles | 11 | 23 | 4 | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Taller de sistemas Martes Nivel 1 | Informe de Actividades | Las Ferias | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 9 | 0 | 0 | 4 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | Lago Timiza | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 1 | 19 | 0 | 5 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Habilidades comunicativas | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | 5 | 5 | 0 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Pequeños artistas Grupo 2 | Informe de Actividades | Las Ferias | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 8 | 6 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Taller de tejido: costurero de la memoria | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 23 | 0 | 1 | 9 | 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Buscando ¡ando! | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 15 | 5 | 0 | 19 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Pequeños artistas Grupo 1 | Informe de Actividades | Las Ferias | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 13 | 11 | 24 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Exploración sensorial: Sabores | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 6 | 6 | 0 | 4 | 3 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tortugas de mar | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 9 | 11 | 20 |