Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 120751 - 120800 de 168487
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ciberpadrinos | Integral Usuario | Biblioteca Pública Venecia | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 1 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciberpadrinos | Integral Usuario | Biblioteca Pública Venecia | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 1 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciberpadrinos | Integral Usuario | Biblioteca Pública Venecia | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciberpadrinos | Integral Usuario | Biblioteca Pública Venecia | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura para jóvenes y adultos | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Integral Usuario | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Integral Usuario | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Integral Usuario | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Integral Usuario | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Integral Usuario | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Integral Usuario | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Amazonia - palabra - mito y selva | Integral Usuario | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cumpleaños Biblioteca Pública Lago Timiza | Integral Usuario | Lago Timiza | Comunidad y territorio | Fortalecimiento de colecciones análogas y digitales | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Digital | Integral Usuario | La Victoria | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ventarrón palabrero | Integral Usuario | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Otras Actividades | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas que acogen | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas que acogen | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leer en familia | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas que acogen | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas que acogen | 7 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tararín, tararán, ningún bicho me alcanzará | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Escuela de mediadores | Universos de la imaginación y creación para la primera infancia | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Échale un ojo al pasado! | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Escuela de mediadores | Universos de la imaginación y creación para la infancia | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Experiencias digitales- los objetos (Idipron-La Rioja) | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas que acogen | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 14 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Del Humor y otros demonios (Idipron-La Florida) | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas que acogen | 0 | 21 | 0 | 0 | 0 | 21 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine en casa: La tecnología nos domina | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Ciencia, arte y cultura | Laboratorios de escritura y creación - Cine en casa | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Cuando bailan los esqueletos | Integral Usuario | Bibliotecas | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Danza contemporánea y teatro para todos! | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuerpo, ritmo y música | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Voz/Música | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuerpo, ritmo y música | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Voz/Música | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuerpo, ritmo y música | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Voz/Música | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuerpo, ritmo y música | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Voz/Música | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Échale un ojo al pasado! | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Escuela de mediadores | Universos de la imaginación y creación para la infancia | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia | Integral Usuario | Pasquilla | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia | Integral Usuario | Pasquilla | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia | Integral Usuario | Pasquilla | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento Para Lunáticos | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Estudio de arte en casa: Desde arriba los colores se ven distintos | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Confiando en mi lado más salvaje | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El erotismo mágico de la danza | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Armas de seducción | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de narrativas gráficas | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 24 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tararín, tararán, ningún bicho me alcanzará | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Escuela de mediadores | Universos de la imaginación y creación para la primera infancia | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura para jóvenes y adultos | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces en familia | Integral Usuario | Pasquilla | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura para jóvenes y adultos | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Sociedad de la información o de la desinformación? | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |