Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 116251 - 116300 de 168509
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Hora del cuento - Kammapa y Seedimwe, monstruos de África | Integral Usuario | Parque Valles de Cafam | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de fotografía la imagen del mundo: Encuentro de proyectos | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de inglés | Integral Usuario | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Club de inglés | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Mujeres en la ciudad | Integral Usuario | Casablanca | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Lugares con nombre de mujer | Integral Usuario | Casablanca | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Mamá es muy importante | Integral Usuario | Casablanca | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento: Twister literario con poesía infantil | Integral Usuario | Parque Villa Luz | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 0 | 3 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento: Twister literario con poesía de Maria Mercedes Carranza | Integral Usuario | Parque Villa Luz | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento: Un recorrido alrededor de botánica y la adivinación | Integral Usuario | Parque Villa Luz | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento: Palabras robadas | Integral Usuario | Parque Villa Luz | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Deporte, arte y creación: El Tejo | Integral Usuario | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajemos por el tiempo | Integral Usuario | BibloRed en mi casa | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de fotografía la imagen del mundo: Exposición de proyectos | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajemos al tiempo | Integral Usuario | BibloRed en mi casa | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de fotografía la imagen del mundo: Exposición de proyectos | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Exploremos los recursos electrónicos | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 5 | 5 | 8 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento-Lo cotidiano de los objetos | Integral Usuario | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 17 | 13 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Hora de saborear la luna! | Integral Usuario | BibloRed en mi casa | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces en el parque: Entre conflictos y consensos | Integral Usuario | Parque Bosque De San Carlos | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces en el parque: Entre conflictos y consensos: El forastero | Integral Usuario | Parque Bosque De San Carlos | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces en el parque: Los lugares olvidados por la Historia: País Vasco | Integral Usuario | Parque Bosque De San Carlos | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 1 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces en el parque: ¿Y si salimos de las casillas? | Integral Usuario | Parque Bosque De San Carlos | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces en el parque: Todo se ama | Integral Usuario | Parque Bosque De San Carlos | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Navegar en la fantasía | Integral Usuario | BibloRed en mi casa | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces en el parque: Saliendo del capullo | Integral Usuario | Parque Bosque De San Carlos | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 3 | 2 | 1 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Quiroga | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces en el parque: La mujer del rostro oculto | Integral Usuario | Parque Bosque De San Carlos | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - El sapo y el fuego | Integral Usuario | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 11 | 16 | 0 | 6 | 4 | 0 | 0 | 16 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - El sapo y el fuego | Integral Usuario | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 12 | 4 | 4 | 2 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces en el parque: Los sueños de clementina | Integral Usuario | Parque Bosque De San Carlos | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de conversación en LSC-Sesión 7 | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Escuela de mediadores | Encuentros de memoria y saberes tradicionales | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Quiroga | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Quiroga | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Quiroga | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Quiroga | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Quiroga | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 2 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | BibloRed en mi casa | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Quiroga | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Creatic | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 4 | 5 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión - Estoy triste o estoy contento | Integral Usuario | BibloRed en mi casa | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas que acogen | 6 | 6 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional - ALFIN VIRTUAL | Integral Usuario | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional - ALFIN VIRTUAL | Integral Usuario | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Fundacional de Engativá Pueblo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 1 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Fundacional de Engativá Pueblo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 3 | 1 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 5 | 4 | 2 | 3 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Fundacional de Engativá Pueblo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 1 | 3 | 1 |