Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 93751 - 93800 de 176366
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Taller de ilustración: la imagen del mito | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 9 | 8 | 0 | 0 | 1 | 5 | 5 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Servicio de información para la innovación y el emprendimiento | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios especializados (investigación, emprendimiento e innovación) - Asesorias virtuales | 10 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Rincón de lectura/2 | Informe de Actividades | Parque La Victoria | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 12 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cabello: raíz ancestral | Informe de Actividades | Suba | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 12 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces del origen | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 12 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Enraizados | Informe de Actividades | Sumapaz | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 11 | 4 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Exploremos el aire y el papel! | Informe de Actividades | La Marichuela | Programación cultural | Hora del cuento | 5 | 5 | 0 | 1 | 9 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El origen de nuestras raíces. | Informe de Actividades | Sumapaz | Programación cultural | Leo con mi bebé | 7 | 7 | 0 | 11 | 2 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Genealogía de la extinción: plantas | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Hora del cuento | 3 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mundos subterráneos antiguos | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 5 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 15 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Oráculos editoriales | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 12 | 5 | 0 | 0 | 1 | 4 | 8 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artistas en Red - Circulación de grupos artísticos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Música y artes vivas | 145 | 145 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La mirada bajo la tierra | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | CineForo | 13 | 15 | 0 | 0 | 0 | 3 | 5 | 12 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cultura Muisca: Chía y Sué | Informe de Actividades | Bosa | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 10 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cerámica: manos que dan vida | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 8 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Celebración de bienvenida y Lectura en Voz Alta | Informe de Actividades | Pasquilla | Programación cultural | Taller de narrativa gráfica para jóvenes y adultos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Miradas locales (Proyección) | Informe de Actividades | Parque La Independencia | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sentires y Caminos | Informe de Actividades | Parque La Independencia | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 6 | 0 | 1 | 1 | 1 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Migrantes | Informe de Actividades | Parque La Independencia | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 11 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 6 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lugares cargados de emociones | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 18 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 21 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Origami en el P | Informe de Actividades | Parque Nicolás De Federmán | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 4 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Movimientos medioambientales para la preservación de los humedales | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Clubes de no ficción | 7 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Día Mundial de los Humedales | Informe de Actividades | Conjunto Residencial Atabanza | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 8 | 2 | 0 | 1 | 3 | 1 | 0 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vejez | Informe de Actividades | Conjunto Residencial Atabanza | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mensajes al sol | Informe de Actividades | Parque Villa De Los Alpes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bebés por el mundo: ventana N° 2 hacia Chile | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Leo con mi bebé | 9 | 3 | 0 | 5 | 1 | 0 | 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de ajedrez infantil | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Experiencias lúdicas | 5 | 8 | 0 | 1 | 12 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Huellas humanas | Informe de Actividades | Suba | Programación cultural | Leo con mi bebé | 10 | 6 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mensajes al sol | Informe de Actividades | Parque Villa De Los Alpes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tu cuerpo en movimiento | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Experiencias lúdicas | 10 | 5 | 0 | 4 | 1 | 0 | 1 | 7 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club juvenil: el misterio de los dados | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Experiencias lúdicas | 2 | 7 | 0 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los humedales- Serpiente Sabanera | Informe de Actividades | Parque Simón Bolívar | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 9 | 9 | 0 | 1 | 5 | 3 | 6 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los humedales- Serpiente Sabanera | Informe de Actividades | Parque Simón Bolívar | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 4 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mundo tornasol para bebés | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Leo con mi bebé | 3 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Diseño de Stickers | Informe de Actividades | Parque Fundacional de Engativá Pueblo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 11 | 3 | 0 | 1 | 6 | 1 | 0 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclos de lectura que cuestionan los roles de género asociados a los trabajos de cuidado y lectura de textos escritos por mujeres | Informe de Actividades | Parque Villa Luz | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 13 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 10 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Analisis caligrafia | Informe de Actividades | Parque Fundacional de Engativá Pueblo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 6 | 0 | 1 | 5 | 0 | 1 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inventario de flores | Informe de Actividades | Parque Fundacional de Engativá Pueblo | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 4 | 1 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura y compartir afro: Tambó | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprendizaje e ilustración con la naturaleza | Informe de Actividades | Parque Entrenubes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 5 | 0 | 0 | 3 | 2 | 6 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| taller de idiomas de inglés/alemán | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Clubes de no ficción | 7 | 5 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | 5 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cartas a la carta | Informe de Actividades | Deportivo Primero De Mayo | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 17 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 8 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mira mamá estoy en el libro | Informe de Actividades | Unidad Deportiva El Salitre | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 2 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dibujando sonrisas | Informe de Actividades | Unidad Deportiva El Salitre | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 6 | 0 | 3 | 7 | 0 | 0 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Comino | Informe de Actividades | Parque Pijaos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 6 | 0 | 2 | 7 | 1 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conmemoración día de los humedales | Informe de Actividades | Parque Entrenubes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 19 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 23 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los mensajes ocultos del río Ganges | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | CineForo | 1 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas Nocturnas | Informe de Actividades | Deportivo Primero De Mayo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 2 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cajita de Palabras | Informe de Actividades | Deportivo Primero De Mayo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 4 | 0 | 6 | 0 | 2 | 2 |