Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 92951 - 93000 de 183374
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Cicatrices y marcas.- JAC Llano Grande. | Informe de Actividades | Parque Cayetano Cañizares | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vaya apetito tiene el zorrito | Informe de Actividades | Parque La Gaitana | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 5 | 0 | 0 | 5 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Insectopedia | Informe de Actividades | Casablanca | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 1 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leemos en familia: Objetos cotidianos. La nevera | Informe de Actividades | Parque Villa Luz | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 3 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Te conoces, me conoces | Informe de Actividades | Parque El Country | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 10 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Animal maker | Informe de Actividades | Sala LABCO | Cultura digital e innovación | Gestion, diseño e implementación de acciones para generar procesos de apropiacion social del conocimiento segun las vocaciones de los espacios Labco | 4 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sonidos de la Naturaleza | Informe de Actividades | Parque La Gaitana | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El conjuro del día | Informe de Actividades | Casablanca | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 4 | 0 | 3 | 5 | 1 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leemos en familia: Objetos cotidianos. La Licuadora | Informe de Actividades | Parque Villa Luz | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 4 | 0 | 1 | 5 | 1 | 1 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de robótica - Huertas electrónicas | Informe de Actividades | Sala LABCO | Cultura digital e innovación | Desarrollar articulaciones con las entidades que conforman el Ecosistema Creativo de la Ciudad | 3 | 6 | 0 | 0 | 4 | 0 | 2 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bajo del mar | Informe de Actividades | Parque El Country | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 11 | 2 | 0 | 2 | 7 | 0 | 0 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Esto es basura? | Informe de Actividades | Parque El Country | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 5 | 0 | 1 | 6 | 0 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los 3 guardianes | Informe de Actividades | Parque El Country | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 2 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | 5 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuidando Ando | Informe de Actividades | Parque El Country | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 2 | 0 | 0 | 3 | 1 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El campo y su música | Informe de Actividades | Parque El Country | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un día en el campo | Informe de Actividades | Parque El Country | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 3 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Construyendo territorio de paz | Informe de Actividades | Parque Timiza | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Construyendo territorio de paz | Informe de Actividades | Parque Timiza | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bajo del mar | Informe de Actividades | Parque Nueva Autopista | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 5 | 0 | 0 | 4 | 0 | 2 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Agua para toda la vida | Informe de Actividades | Parque Nueva Autopista | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 6 | 0 | 2 | 3 | 0 | 2 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Origami espejo de la fantasía | Informe de Actividades | Parque Simón Bolívar | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Origami espejo de la fantasía | Informe de Actividades | Parque Simón Bolívar | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 4 | 0 | 0 | 4 | 2 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Origami y el principito. | Informe de Actividades | Parque Simón Bolívar | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 20 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 25 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Origami Espejo de la Naturaleza | Informe de Actividades | Parque Simón Bolívar | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 4 | 0 | 0 | 6 | 0 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Origami y paz | Informe de Actividades | Parque Simón Bolívar | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Origami Espejo de la Naturaleza | Informe de Actividades | Parque Simón Bolívar | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 5 | 7 | 0 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Origami y el principito. | Informe de Actividades | Parque Simón Bolívar | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 4 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Festival Calma | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Origami Espejo de la Naturaleza | Informe de Actividades | Parque Simón Bolívar | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 5 | 7 | 0 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| probando peinados | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 7 | 8 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Memoria | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 7 | 8 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento: En un mismo barco | Informe de Actividades | Parque Gimnasio Distrital Del Norte | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Te define tu forma de vestir ? | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 10 | 10 | 0 | 0 | 5 | 15 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento: Rey y Rey | Informe de Actividades | Parque Gimnasio Distrital Del Norte | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Podcast de la plaza & Libro al viento | Informe de Actividades | Parque Gimnasio Distrital Del Norte | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 8 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprendiendo con xocolata | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 7 | 5 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| cuentos y recuerdos | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Más que un color | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 3 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vestuario | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 5 | 0 | 0 | 4 | 3 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Entre bosques de troncos con cortezas infinitas | Informe de Actividades | Pasquilla | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 0 | 0 | 0 | 2 | 23 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Árboles en las manos I | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Leo con mi bebé | 18 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Puedo ser un círculo de ángulos cuadrados | Informe de Actividades | Parque La Andrea | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 1 | 0 | 2 | 3 | 0 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artes amatorias III | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Club de lectura para personas mayores | 15 | 3 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| De tal árbol, tal historia. | Informe de Actividades | Pasquilla | Programación cultural | Club de lectura para personas mayores | 15 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 12 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| De la naturaleza a la ficción III / (PP LEO atención diferenciada - Ruralidad) | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 11 | 6 | 0 | 0 | 11 | 6 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las sirenas | Informe de Actividades | Deportivo Primero De Mayo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 3 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorios de creación artística | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 22 | 20 | 0 | 1 | 10 | 4 | 2 | 20 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| De la naturaleza a la ficción II / (PP LEO atención diferenciada - Ruralidad) | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 12 | 9 | 0 | 0 | 12 | 9 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La princesa Mononoke y la defensa del medioambiente | Informe de Actividades | Suba | Programación cultural | Biblovacaciones, mediadores de biblioteca | 15 | 4 | 0 | 3 | 8 | 0 | 0 | 5 | 3 |