Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 179501 - 179520 de 184224
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Villancico colombiano | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 12 | 6 | 0 | 8 | 4 | 0 | 1 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Al son de gaitas y tambores | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 18 | 0 | 1 | 17 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cinemáticos: Ciclo de cine mexicano | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 7 | 5 | 0 | 2 | 6 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juegos interactivos de verano | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 2 | 12 | 2 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Charlas ciudadanas | Informe de Actividades | Bosa | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 8 | 6 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Folclor colombiano | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 16 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 17 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La cerillera | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 3 | 6 | 0 | 2 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Exploración literaria de escritores de países de la periferia | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 5 | 5 | 0 | 3 | 6 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuentos y más cuentos | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 5 | 4 | 1 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El mundo del bebé | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 24 | 16 | 24 | 14 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hola chicos, soy Andy Warhol | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 8 | 5 | 0 | 4 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mente Creativa e improvisación | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 9 | 4 | 0 | 2 | 2 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine Foro: Erin Brockovich | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 12 | 8 | 0 | 13 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Esferas de colores | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 6 | 3 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actualidad Panamericana en La Victoria | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 4 | 10 | 0 | 2 | 2 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| LAB de artes plásticas | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 10 | 9 | 1 | 16 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| LAB de artes plásticas | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 6 | 5 | 1 | 6 | 1 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| LAB de artes plásticas | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 14 | 19 | 2 | 31 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Cómo alfabetizar en espacios educativos no formales? | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Círculo de conversaciones sobre alfabetización | 10 | 5 | 0 | 0 | 0 | 2 | 6 | 7 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| LAB de artes plásticas | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 7 | 5 | 1 | 10 | 1 |