Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 179461 - 179480 de 184224
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Conoce la Biblioteca Pública Virgilio Barco. | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 9 | 9 | 0 | 0 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Continuemos con nuestro proceso de sistematización | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Sistematización | 20 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 30 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Locas y divertidas historias para compartir en familia | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 30 | 30 | 0 | 2 | 30 | 0 | 0 | 28 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Dónde está Kivitán? | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 7 | 9 | 7 | 3 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Locas y divertidas historias para compartir en familia | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 4 | 3 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conoce la Biblioteca Pública Virgilio Barco. | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 15 | 15 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Proceso de sistematización de los promotores de formación y contenidos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Sistematización | 17 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 27 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conoce la Biblioteca Pública Virgilio Barco. | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bienvenida la navidad | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 13 | 11 | 15 | 2 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conoce la Biblioteca Pública Virgilio Barco. | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El método de alfabetización de Paulo Freire I | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Seminarios mediación de lectura | 23 | 9 | 0 | 0 | 1 | 22 | 9 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los métodos tradicionales de alfabetización | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Seminarios mediación de lectura | 10 | 34 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | 18 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conoce la Biblioteca Pública Virgilio Barco. | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 8 | 7 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Cómo alfabetizar a jóvenes y adultos? Descúbrelo con nosotros | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Seminarios mediación de lectura | 32 | 11 | 0 | 0 | 0 | 1 | 28 | 14 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lámparas de papel | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 10 | 7 | 1 | 14 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Ajedrez | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 5 | 19 | 0 | 2 | 16 | 2 | 1 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Ajedrez | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 0 | 11 | 0 | 2 | 7 | 1 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Ajedrez | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 3 | 12 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Los bebés también leen! | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 8 | 4 | 11 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tejiendo memoria | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 15 | 0 | 8 | 7 |