Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 178326 - 178350 de 185315
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Cuerpo Ancestral | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 5 | 6 | 0 | 0 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La caja mágica de Joan Miró | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 8 | 9 | 4 | 8 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viaje Gravitacional | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 11 | 9 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Que linda está la mañana! | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 8 | 1 | 4 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ataque de Risa; explosión de sonrisas | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 2 | 7 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los enchichados: historias de patria | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 7 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los enchichados: historias de patria | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 10 | 5 | 0 | 1 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Estimulación motriz circense | Informe de Actividades | La Giralda | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El diario de los sonidos | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 10 | 3 | 0 | 2 | 6 | 1 | 4 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajemos a los juegos de origen indígena | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 5 | 8 | 0 | 2 | 10 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pequeños artistas: Pintura en acción | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 5 | 4 | 0 | 2 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las cosas que me gustan | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 9 | 6 | 0 | 2 | 6 | 6 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El oceáno y mucho más | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 17 | 13 | 0 | 16 | 2 | 7 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los enchichados: historias de patria | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 11 | 3 | 0 | 3 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 7 | 0 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pintura en acción | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 5 | 5 | 1 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literaturas nómadas, gitanos mitos y verdades | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 1 | 4 | 0 | 1 | 1 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grandes preguntas en la Biblioteca Pública | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 15 | 22 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La Minga del saber | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 7 | 6 | 2 | 10 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| "La danza de la vida: un encuentro necesario"... Taller de apreciación | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 14 | 1 | 1 | 1 | 1 | 11 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El ser Latinoamericano: Origen de la quinta raza | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 4 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 7 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Oh Capitán mi capitán! Walt Whitman y la esclavitud | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 10 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 4 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuentos en el firmamento | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 6 | 2 | 1 | 3 | 1 | 0 | 3 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| De la buena mesa a la gesta de independencia | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 30 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuentos salvajes | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 10 | 4 | 3 | 6 | 1 | 3 | 1 |