Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 163726 - 163750 de 186915
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Laboratorio de Co-Creación | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 4 | 7 | 0 | 0 | 1 | 4 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Super partido de sacos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 4 | 6 | 0 | 1 | 8 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de Co-Creación | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 4 | 7 | 0 | 0 | 1 | 7 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Míticas arenas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 8 | 4 | 0 | 1 | 10 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los animales también hablan | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 8 | 4 | 0 | 1 | 6 | 0 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los animales también hablan | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 10 | 5 | 0 | 2 | 6 | 3 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Imitando el canto de las aves | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 2 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Las Ferias | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Las Ferias | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 10 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mark Twain: un escritor de aventuras | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Estimulación motriz circense | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 22 | 7 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de creación de contenidos | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 8 | 2 | 0 | 0 | 3 | 1 | 0 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bogotá transitada | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los cuatro elementos y su magia en la vida cotidiana | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 12 | 6 | 0 | 2 | 8 | 8 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bogotá habitada | Informe de Actividades | La Marichuela | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 1 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Rompiendo muros a través de las letras de la periferia | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Colores invisibles | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Espacios creativos | Semilleros de investigación | 31 | 8 | 0 | 21 | 0 | 0 | 1 | 17 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Criaturas fantásticas en el fondo del mar | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 5 | 2 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura en movimiento | Informe de Actividades | Bibloestación Ricaurte | Espacios alternativos de lectura | Lectura en movimiento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Hay animalitos en la comida! | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 11 | 6 | 0 | 14 | 0 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Narrativas gráficas: un espacio para realizar proyectos | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Palabras que dan vida al universo | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 14 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tras las huellas de los gnomos | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 8 | 6 | 0 | 3 | 5 | 1 | 1 | 4 | 0 |