Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 161426 - 161450 de 186934
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Talleres de apreciación artística - Danza | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 16 | 7 | 0 | 0 | 7 | 4 | 2 | 9 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine foro: La playa | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de narrativas gráficas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 5 | 4 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artistas en Red | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 17 | 17 | 0 | 5 | 9 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mis mascotas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 19 | 13 | 0 | 10 | 7 | 1 | 7 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juego de pasos | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 17 | 3 | 0 | 0 | 4 | 0 | 2 | 12 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas que sanan | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 15 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 11 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura Jóvenes y adultos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 11 | 9 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 11 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Criaturas fantásticas en el fondo del mar | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 25 | 20 | 0 | 10 | 30 | 0 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 7 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mis mascotas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 11 | 6 | 0 | 3 | 5 | 1 | 0 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Expresión corporal | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 7 | 7 | 0 | 0 | 4 | 0 | 1 | 7 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 9 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de narrativas gráficas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Yoga: Meditación, relajación y corporalidad | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Somáticas | 29 | 6 | 0 | 0 | 1 | 0 | 8 | 22 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 14 | 11 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Red de Escuelas de Música Tradicional de Cundinamarca | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 73 | 50 | 0 | 0 | 0 | 40 | 10 | 50 | 23 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5º Festival de Arte Mayor | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 25 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 15 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Personajes novelescos | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 3 | 10 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 6 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 11 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 11 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bogotá Habitada | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 16 | 12 | 0 | 5 | 12 | 2 | 4 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 12 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bogotá habitada | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 14 | 4 | 0 | 4 | 5 | 0 | 3 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Telas, texturas y colores | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 8 | 6 | 0 | 6 | 1 | 1 | 1 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 9 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 4 |