Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 160876 - 160900 de 186935
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Encuentros con la ciudad: Bogotá habitada | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 13 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 5 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Encuentros con la ciudad: Bogotá habitada | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 6 | 3 | 0 | 2 | 6 | 0 | 0 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Más que patear un balón, leyendo el fútbol: Vanessa Córdoba | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Conversatorios | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclo de cine Holandés | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Asesoría personalizada | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Centro aprende | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclo de cine Holandés | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 17 | 10 | 0 | 0 | 0 | 3 | 16 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Asesoría personalizada | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Centro aprende | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Asesoría personalizada | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Centro aprende | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura de textos argumentativos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Centro aprende | 3 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura de textos argumentativos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Centro aprende | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura de ensayos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Centro aprende | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Círculo de lectura crítica | Informe de Actividades | Suba | Escuela de mediadores | Centro aprende | 2 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Círculo de lectura crítica | Informe de Actividades | Suba | Escuela de mediadores | Centro aprende | 3 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 6 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Círculo de lectura crítica | Informe de Actividades | Suba | Escuela de mediadores | Centro aprende | 4 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 5 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Textos argumentativos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Centro aprende | 7 | 6 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Textos argumentativos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Centro aprende | 10 | 8 | 0 | 0 | 0 | 4 | 2 | 9 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Imaginando y creando historia | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Centro aprende | 12 | 7 | 0 | 0 | 19 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Imaginando y creando historia | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Centro aprende | 12 | 8 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura en movimiento | Informe de Actividades | Bibloestación Héroes | Espacios alternativos de lectura | Lectura en movimiento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Imaginando y creando historia | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Centro aprende | 10 | 6 | 0 | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Valles de Cafam | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 10 | 1 | 0 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Valles de Cafam | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 5 | 2 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La imagen fotográfica y la crónica | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 4 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 8 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Palabras latinoamericanas | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 10 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sensaciones para bebés | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 4 | 2 | 0 | 3 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 |