Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 141001 - 141025 de 187426
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Servicio de atención telefónica | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Servicio de atención telefónica | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Servicio de atención telefónica | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Servicio de atención telefónica | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Servicio de atención telefónica | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Servicio de atención telefónica | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Servicio de atención telefónica | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Integral Usuario | Perdomo Soledad Lamprea | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 9 | 3 | 1 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización transformacional | Integral Usuario | Perdomo Soledad Lamprea | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 13 | 4 | 12 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Informacional | Integral Usuario | Perdomo Soledad Lamprea | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 2 | 5 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La hora de la crónica- Muerte fuera del ruedo | Integral Usuario | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Otras Actividades | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La hora de la crónica (Muerte fuera del ruedo) | Integral Usuario | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Lectura, escritura y oralidad | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El streaming: Ver cine legal en línea | Integral Usuario | La Victoria | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación de usuarios | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| App para la edición de video | Integral Usuario | La Victoria | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación de usuarios | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Animación con Smartphone | Integral Usuario | La Victoria | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación de usuarios | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| MOOCS y aprendizaje gratuito en línea | Integral Usuario | La Victoria | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación de usuarios | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fotos cons Smartphone: App para la edición de fotografías | Integral Usuario | La Victoria | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación de usuarios | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Como tomar fotografías y vídeos con el celular | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de creación literaria | Integral Usuario | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Talleres de escritura | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El Ventarrón Palabrero: el programa de opinión de la Biblioteca Pública la Victoria | Integral Usuario | La Victoria | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adicionales al plan de acción - ppp | Informe de Actividades | Gilma Jimenez | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - ppp | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adicionales al plan de acción - ppp | Informe de Actividades | Parque Bosque De San Carlos | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - ppp | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adicionales al plan de acción - be | Informe de Actividades | Bibloestación San Diego | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adicionales al plan de acción - ppp | Informe de Actividades | Parque La Gaitana | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - ppp | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |