Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 110526 - 110550 de 188940
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Bestiario futurista: Criptozoología | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Hora del cuento | 11 | 1 | 0 | 0 | 6 | 0 | 1 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El gran hermano te vigila | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 3 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de ilustración y creación de libros artesanales | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 6 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Y si... ¿hubieras sido otra persona? | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Clubes de no ficción | 5 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 4 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡A mover nuestro cuerpo! DRAFE | Informe de Actividades | El Campin | Programación cultural | Clubes de no ficción | 8 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de Escucha | Informe de Actividades | El Campin | Programación cultural | Clubes de no ficción | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Goooool! (DRAFE) | Informe de Actividades | El Campin | Programación cultural | Hora del cuento | 5 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de ilustración: posibilidades de un futuro | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 5 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Entre-lazados: historia, hilos, libros, telas y agujas | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Programación cultural | Laboratorios de creación artística impartidos por talleristas externos | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de edición comunitaria: la posibilidad se vuelve certeza | Informe de Actividades | El Campin | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las cloacas del futuro | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura creativa con Camila Charry Noriega | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Laboratorios de creación artística impartidos por talleristas externos | 11 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 11 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué se narra?, Noviembre sin ti | Integral Usuario | Bibloestación El Dorado | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 2 | 2 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adicionales al plan de acción - be ¿Qué se narra? lecturas en movimiento: noviembre sin ti. | Integral Usuario | Bibloestación Banderas | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 2 | 1 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adicionales al plan de acción - be | Integral Usuario | Bibloestación Portal Américas | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los origenes del mundo | Informe de Actividades | Mirandela | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 8 | 8 | 0 | 4 | 4 | 0 | 4 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Haikus en el parque | Informe de Actividades | Mirandela | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 8 | 7 | 0 | 5 | 2 | 0 | 0 | 8 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué se narra? Bogotá ECOnsciente | Integral Usuario | Bibloestación Tunal - TransMicable | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 3 | 1 | 0 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hally Tosis el problema de un perro | Informe de Actividades | Parque Meissen | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 8 | 7 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué se narra?: Historias cotidianas de ciudadanos inconformes | Integral Usuario | Bibloestación Ricaurte | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 2 | 2 | 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Volando alto | Informe de Actividades | Parque El Renacimiento | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 15 | 0 | 0 | 0 | 11 | 4 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adicionales al plan de acción - be | Integral Usuario | Bibloestación San Diego | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 2 | 2 | 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Habia una vez | Informe de Actividades | Parque El Renacimiento | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hoy me siento... | Integral Usuario | Bibloestación Portal 20 de Julio | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 5 | 2 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Cuál es la palabra que posee el mayor significado para ti? | Integral Usuario | Bibloestación Portal Usme | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 2 | 3 | 3 | 1 | 1 |