Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 106401 - 106425 de 189330
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ¿Cuál es la gran pregunta? | Informe de Actividades | Gilma Jimenez | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Susurros y nanas del pacífico | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Leo con mi bebé | 4 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Decolonizando el territorio: Chía y Zuhé | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 5 | 4 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adicionales al plan de acción - be | Integral Usuario | Bibloestación Tunal - TransMicable | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 3 | 3 | 0 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| “DIFERENTEMENTE COMUNES” | Informe de Actividades | Autopista Sur | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 6 | 0 | 1 | 3 | 0 | 2 | 7 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué sucedió? | Integral Usuario | Bibloestación Portal 20 de Julio | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| CHESS | Integral Usuario | Bibloestación Portal 20 de Julio | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 3 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué se narra? Del tranvía al metrocable II | Integral Usuario | Bibloestación Ricaurte | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebé: Lecturas, juegos y arrullos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Leo con mi bebé | 22 | 8 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| “LOS SUEÑOS DEL CORAZÓN - LA CAPACIDAD DE ASOMBRO” | Informe de Actividades | Autopista Sur | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 12 | 4 | 0 | 1 | 6 | 1 | 1 | 7 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebé: lecturas, juegos y arrullos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Leo con mi bebé | 23 | 7 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 14 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bebés por el mundo: Ventana tres hacia Chile | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Leo con mi bebé | 10 | 4 | 0 | 6 | 1 | 0 | 3 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El encanto de nuestra historia | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 68 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 78 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nueve Lunas: lecturas desde la gestación | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Clubes de no ficción | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nueve lunas: lecturas desde la gestación | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Clubes de no ficción | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de ajedrez infantil | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Experiencias lúdicas | 2 | 9 | 0 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El mundo de los gigantes | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Experiencias lúdicas | 8 | 5 | 0 | 2 | 5 | 2 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La historia detrás del apellido | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 20 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 23 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| “SUEÑOS - CUENTOS CORTOS DE TERROR” - BIBLIOTECA COMUNITARIA CASA RAÍZ | Informe de Actividades | Autopista Sur | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Raíces y memorias del mundo-Guardianes del territorio | Informe de Actividades | Pasquilla | Programación cultural | Hora del cuento | 6 | 5 | 0 | 1 | 10 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Expedición del Cololilo | Informe de Actividades | Parque El Carmelo | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 1 | 2 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El árbol de la amistad | Informe de Actividades | Parque El Carmelo | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El caballero fantasma | Informe de Actividades | Parque El Carmelo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 9 | 4 | 0 | 3 | 6 | 2 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Amar con interes? | Informe de Actividades | Parque El Carmelo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 4 | 0 | 1 | 4 | 2 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Títeres interactivos (Duelo y Descanso) | Informe de Actividades | Parque Atahualpa | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 10 | 3 | 0 | 1 | 12 | 0 | 0 | 0 |