Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 106376 - 106400 de 189328
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Genealogía del origen de la humanidad | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Hora del cuento | 3 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciudades subterráneas | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 8 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 15 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juegos tradicionales | Informe de Actividades | El Campin | Programación cultural | Hora del cuento | 5 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡A mover nuestro cuerpo! | Informe de Actividades | El Campin | Programación cultural | Clubes de no ficción | 7 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La mujer curiosa | Informe de Actividades | Parque Quiroga | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mujeres en el tiempo | Informe de Actividades | Parque Quiroga | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aromas y recuerdos | Informe de Actividades | Parque Quiroga | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de escucha | Informe de Actividades | El Campin | Programación cultural | Clubes de no ficción | 4 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué se narra?, Bogotá más justa | Integral Usuario | Bibloestación El Dorado | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 5 | 5 | 1 | 3 | 5 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| “CUIDADOS Y LABOR COMUNITARIA” / CORPORACIÓN CULTURAL Y AMBIENTAL LUCIÉRNAGAS | Informe de Actividades | Autopista Sur | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 8 | 4 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El taller de los sueños: La creación de nuestros orígenes | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Hora del cuento | 8 | 4 | 0 | 0 | 10 | 1 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Clubes de lectura e interpretación de no ficción | Integral Usuario | La Giralda | Programación cultural | Clubes de no ficción | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Clubes de lectura e interpretación de no ficción | Integral Usuario | La Giralda | Programación cultural | Clubes de no ficción | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | La Giralda | Programación cultural | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprende a crear tus pódcast de ciencia ficción colombiana | Informe de Actividades | La Giralda | Programación cultural | Clubes de no ficción | 9 | 5 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 5 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prácticas ancestrales | Informe de Actividades | La Giralda | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Rituales en la primera infancia | Informe de Actividades | La Giralda | Programación cultural | Leo con mi bebé | 3 | 1 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Introducción a la biblioteca | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 14 | 10 | 22 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Clubes de lectura e interpretación de no ficción | Integral Usuario | Lago Timiza | Programación cultural | Clubes de no ficción | 8 | 4 | 2 | 2 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 11 | 9 | 0 | 0 | 14 | 0 | 0 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 11 | 9 | 0 | 0 | 14 | 0 | 0 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 10 | 10 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Puente del Indio | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Hora del cuento | 6 | 3 | 0 | 1 | 4 | 0 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Cuál es la gran pregunta? | Informe de Actividades | Gilma Jimenez | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Susurros y nanas del pacífico | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Leo con mi bebé | 4 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 3 |