Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 164101 - 164150 de 167522
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Vidas contadas,género autobiográfico entre cigarrillos | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 4 | 8 | 0 | 9 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Encuentro con las palabras | Informe de Actividades | La Giralda | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 4 | 11 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Ajedrez "El juego de la estrategia" | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 0 | 6 | 0 | 0 | 4 | 0 | 1 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Ajedrez "El juego de la estrategia" | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 1 | 6 | 0 | 5 | 0 | 1 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Ajedrez "El juego de la estrategia" | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Ajedrez "El juego de la estrategia" | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 1 | 9 | 0 | 0 | 5 | 2 | 2 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Ajedrez "El juego de la estrategia" | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 0 | 17 | 0 | 0 | 11 | 6 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Ajedrez "El juego de la estrategia" | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 4 | 15 | 0 | 0 | 9 | 3 | 5 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Ajedrez "El juego de la estrategia" | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 0 | 10 | 2 | 3 | 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Ajedrez "El juego de la estrategia" | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 1 | 9 | 0 | 0 | 6 | 1 | 1 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Ajedrez "El juego de la estrategia" | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 0 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Ajedrez "El juego de la estrategia" | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Ajedrez "El juego de la estrategia" | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tai Chi: equilibrio y movimiento | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Somáticas | 33 | 15 | 0 | 2 | 25 | 22 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Conoce otra forma de comunicarte! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 17 | 3 | 0 | 0 | 0 | 5 | 4 | 11 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Experimenta otra forma de comunicarte! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 12 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 8 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tai Chi: equilibrio y movimiento | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Somáticas | 27 | 20 | 0 | 18 | 19 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Reconoce el idioma de las manos! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 13 | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Sabías que existe una escritura por medio de puntos? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización inclusiva - Braille | 12 | 5 | 0 | 4 | 5 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Desarrolla tu tacto a través de la escritura Braille! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización inclusiva - Braille | 10 | 5 | 0 | 0 | 0 | 2 | 5 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Aprende a escribir por medio del Braille! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización inclusiva - Braille | 8 | 3 | 0 | 0 | 0 | 8 | 3 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tai Chi: equilibrio y movimiento | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 28 | 13 | 0 | 11 | 19 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Experimenta con el computador y obtén nuevos conocimientos! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Experimenta con el computador y obtén nuevos conocimientos! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 9 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Experimenta con el computador y obtén nuevos conocimientos! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Experimenta con el computador y obtén nuevos conocimientos! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 7 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Experimenta con el computador y obtén nuevos conocimientos! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 13 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Experimenta con el computador y obtén nuevos conocimientos! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 7 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Experimenta con el computador y obtén nuevos conocimientos! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Experimenta con el computador y obtén nuevos conocimientos! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 7 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Experimenta con el computador y obtén nuevos conocimientos! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Experimenta con el computador y obtén nuevos conocimientos! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 11 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Experimenta con el computador y obtén nuevos conocimientos! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 9 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Experimenta con el computador y obtén nuevos conocimientos! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 7 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La historia de una mujer audaz | Informe de Actividades | Sumapaz | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 8 | 10 | 3 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Experimenta con el computador y obtén nuevos conocimientos! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 10 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A contar historias ¿dónde esta el narrador? | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 11 | 1 | 0 | 1 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Buscando la verdad sobre Tessa Quayle | Informe de Actividades | Sumapaz | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 2 | 10 | 1 | 10 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| SuperTónica en vivo | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprendamos juntos cómo acceder a los recursos digitales | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 11 | 1 | 0 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Contemos juntos nuestras historias en presentaciones animadas | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 4 | 0 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cortometrajes del agua | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 0 | 4 | 6 | 1 | 8 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Experimenta con el computador y obtén nuevos conocimientos! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de sistemas Sábado Nivel 2 | Informe de Actividades | Las Ferias | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 5 | 4 | 0 | 4 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La historia de Toy Story y su animación digital | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 1 | 5 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de arte en la biblioteca | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 2 | 3 | 4 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de sistemas Sábado Nivel 1 | Informe de Actividades | Las Ferias | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 10 | 4 | 0 | 4 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Tienes demasiada información y no sabes dónde guardarla? | Informe de Actividades | Las Ferias | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 2 | 2 | 0 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conozcamos los nuevos relatos digitales | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 3 | 9 | 1 | 9 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AníMate… ciclo de cortos animados infantil | Informe de Actividades | Las Ferias | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 2 | 5 | 0 | 6 | 1 |