Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 155551 - 155600 de 167966
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Aventuras de una súper heroína | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 7 | 13 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informática Centro amar | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 7 | 0 | 0 | 5 | 4 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Ya no más, me voy! | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 5 | 7 | 0 | 1 | 7 | 1 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La vuelta al mundo | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 14 | 4 | 0 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Autocuidado, salud y lecturas maravillosas | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 9 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 6 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Diviértete con el computador | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 6 | 0 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sesión 11: Escritura creativa | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 7 | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 | 4 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias de la esclavitud en Colombia | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 18 | 5 | 0 | 0 | 11 | 4 | 1 | 7 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Gamelab | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 1 | 5 | 0 | 0 | 2 | 0 | 4 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Una censura a su medida | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 12 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuentos en el firmamento | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 13 | 9 | 0 | 6 | 10 | 0 | 2 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Estimulación motriz circense | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 20 | 9 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática para la vida: nivel I | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblioteca Digital de Biblored: recursos digitales al alcance de todos | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 8 | 9 | 0 | 0 | 0 | 17 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblioteca Digital de Biblored: recursos digitales al alcance de todos | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 8 | 12 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblioteca Digital de Biblored: recursos digitales al alcance de todos | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 8 | 10 | 0 | 0 | 0 | 18 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine Foro: Forrest Gump | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 3 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura infantil | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 8 | 8 | 0 | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 8 | 11 | 0 | 14 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juegos musicales | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 7 | 7 | 0 | 2 | 12 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Encuentro con el autor: Andrea Marcolongo | Informe de Actividades | Bosa | Ciencia, arte y cultura | Conversatorios | 11 | 7 | 0 | 0 | 1 | 3 | 7 | 7 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Heredaste el sazón de la abuela? | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 10 | 10 | 0 | 4 | 13 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuentos pequeños para abarcar un mundo | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 4 | 4 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vamos a jugar al parque | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 14 | 4 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | 8 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática para la vida: nivel III | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática para la vida: nivel II | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 7 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Raíces indígenas | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuentos de viejos sabios | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Riesgos de los niños en internet | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 14 | 6 | 0 | 0 | 1 | 2 | 2 | 7 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El diálogo y el narrador externo | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 3 | 5 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fortalecimiento de procesos de inclusión en la biblioteca pública | Informe de Actividades | La Victoria | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | 9 | 10 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cosmogonías griegas y orientales | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 10 | 10 | 0 | 1 | 14 | 0 | 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ven a conocer la biblioteca | Informe de Actividades | La Victoria | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 14 | 16 | 0 | 1 | 10 | 3 | 1 | 12 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fortalecimiento de procesos de inclusión en la biblioteca pública | Informe de Actividades | La Victoria | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | 10 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡ LOS DESAPARECIDOS! | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 8 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Quien quiere ser Malala? | Informe de Actividades | Sumapaz | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 15 | 21 | 0 | 0 | 33 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Ahora no,Bernardo! | Informe de Actividades | Sumapaz | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 15 | 11 | 0 | 10 | 10 | 0 | 0 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Travesuras | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 10 | 7 | 0 | 0 | 16 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La primera persona | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 2 | 9 | 0 | 0 | 0 | 11 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Presentación artística cuentos de mar | Informe de Actividades | La Peña | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 0 | 0 | 130 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Personajes de ciencia ficción | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 4 | 4 | 0 | 0 | 7 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajes a la luna y al espacio | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 15 | 2 | 0 | 2 | 3 | 1 | 1 | 9 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada familiar | Informe de Actividades | La Peña | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 8 | 3 | 0 | 5 | 0 | 1 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Descubre tu propia historia | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lengua de señas colombiana | Informe de Actividades | La Peña | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 19 | 17 | 0 | 0 | 27 | 2 | 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juegos musicales | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 2 | 6 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lengua de señas colombiana | Informe de Actividades | La Peña | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 6 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juguemos al bicentenario | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 40 | 45 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inducción a la biblioteca - celebración día de la niñez | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 35 | 30 | 0 | 0 | 35 | 0 | 0 | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lengua de señas colombiana | Informe de Actividades | La Peña | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 22 | 40 | 0 | 0 | 30 | 2 | 2 | 8 |