Informe de Población
Mostrando 144101 - 144150 de 145578
Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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Viernes de cine: Kirikú y la bruja. 1998. 74 min. | Informe de Actividades | Bosa | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 7 | 4 | 1 | 4 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Disfruta de historias de campo con aroma de mujer | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 20 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 10 | 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Taller de lengua de señas colombianas | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 5 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Escucha y lo encontrarás | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 13 | 7 | 2 | 11 | 1 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Escritos inspiradores para el cine y el terror | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 3 | 6 | 0 | 2 | 4 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
La infancia vista desde la literatura | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 7 | 8 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 10 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Exploración de la literatura erótica | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 2 | 2 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Taller a partir de "La Aldea" | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 11 | 9 | 0 | 0 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ven y crea un nuevo lenguaje | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 5 | 3 | 0 | 0 | 6 | 2 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
El arte en tercera dimensión | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 8 | 9 | 0 | 0 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Taller de lengua de señas colombianas | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 5 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
El terror a través de las tarjetas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 1 | 10 | 0 | 0 | 8 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Los secretos del bosque encantado | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 24 | 8 | 7 | 4 | 3 | 1 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Conoce a los montruos de carne y hueso | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 3 | 1 | 0 | 0 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Charlas Ciudadanas | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 14 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¿Le tienes miedo a la oscuridad? | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 8 | 10 | 0 | 3 | 12 | 1 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Viernes de cine: Cita con la trocha. 2018. 80 min | Informe de Actividades | Bosa | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 7 | 9 | 3 | 9 | 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
El burrito y la tuna | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 20 | 29 | 45 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Refranes y dichos | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 6 | 6 | 0 | 8 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ocultándonos en el bosque | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 7 | 9 | 0 | 1 | 14 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Juguemos relevo rompecabezas | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 5 | 9 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Aventuras y Juegos de Rol | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Espacios creativos | Actividades autónomas | 4 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Aventuras y juegos de rol | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Espacios creativos | Actividades autónomas | 4 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¡Ven y descubre a los monstruos vivientes! | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 17 | 16 | 0 | 0 | 32 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Encuentro con la autora: Olga Lucía Jiménez | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Ciencia, arte y cultura | Conversatorios | 15 | 6 | 0 | 3 | 9 | 1 | 0 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Taller de tejido | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 33 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Somos Zoolidarios | Informe de Actividades | El Parque | Espacios creativos | Actividades autónomas | 250 | 250 | 50 | 100 | 100 | 200 | 50 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Taller de iniciación a la música: Guitarra | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Voz/Música | 4 | 6 | 0 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Cine entre parodia, política y la guerra | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 14 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Disfrutemos de una tarde de Títeres y Canciones | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Cine entre parodia, política y la guerra | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 14 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¿Necesitas fortalecer con tu niño un tema que se ha dificultado? | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 5 | 4 | 0 | 2 | 5 | -1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Crea tu libro sin palabras | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 3 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Aprende todo sobre el manejo del recurso electrónico: Make Make | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 13 | 5 | 0 | 14 | 1 | 2 | -1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Taller Lengua de señas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 11 | 9 | 0 | 0 | 2 | 1 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¡Impulsa tu negocio a través de Instagram! | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 6 | 7 | 0 | 0 | 1 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Visita guiada | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 10 | 5 | 0 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¿Qué será lo que veo? Con los sonidos del pío, pío encuentro el color | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 11 | 8 | 0 | 7 | 1 | 0 | 5 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 12 | 13 | 0 | 0 | 25 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 7 | 10 | 0 | 0 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¿Sabes que puedes aprender a través del computador? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 7 | 2 | 0 | 0 | 3 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Visita guiada | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 15 | 10 | 0 | 0 | 25 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¿Sabes que puedes aprender a través del computador? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 14 | 1 | 0 | 8 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Canciones, pigmentos y luminosidad, formas que el bebé ha de encontrar | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 10 | 8 | 0 | 10 | 0 | 0 | 3 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Visita guiada | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 14 | 11 | 0 | 0 | 25 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¿Sabes que puedes aprender a través del computador? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 8 | 5 | 0 | 4 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Visita guiada | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 12 | 13 | 0 | 0 | 25 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¿Sabes que puedes aprender a través del computador? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 7 | 1 | 0 | 0 | 2 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¿Sabes que puedes aprender a través del computador? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 9 | 2 | 0 | 3 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¡Te invitamos a contar historias a través del cómic! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 1 | 15 | 0 | 0 | 2 | 6 | 2 | 6 |