Informe de Población
Mostrando 142401 - 142450 de 142985
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Charla comunitaria en Sumapaz con el Centro Nacional de Memoria Histór | Informe de Actividades | Sumapaz | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Otras actividades de formación | 10 | 7 | 2 | 5 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vive una experiencia terrorífica: los monstruos en Colombia sí existen | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 16 | 4 | 0 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebé | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 8 | 6 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La rueda del color | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 12 | 4 | 1 | 2 | 5 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Proyección del documental: Un mar en el cielo | Informe de Actividades | Sumapaz | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 12 | 10 | 1 | 5 | 8 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de sistemas Sábado Nivel 2 | Informe de Actividades | Las Ferias | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 7 | 3 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fobia-maniáticos: lecturas de fobias y manías | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 3 | 0 | 1 | 5 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita Guiada | Informe de Actividades | El Campin | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 14 | 2 | 2 | 2 | 5 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fobia-maniaticos: lecturas de fobias y manías | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 9 | 9 | 0 | 16 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Proyección: El gran dictador/ Charles Chaplin | Informe de Actividades | Sumapaz | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 12 | 13 | 4 | 4 | 7 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 9 | 11 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fobia maniáticos, lecturas de Fobias y Manía: La entomofobia | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 3 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ven a leer a través de tus sentidos: leamos los sabores | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 28 | 4 | 0 | 17 | 1 | 0 | 0 | 14 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arquitectura y ropa | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 7 | 6 | 0 | 2 | 9 | 1 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Día del Amor y Amistad? | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 6 | 8 | 3 | 4 | 5 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ven a leer a través de tus sentidos: leamos los sabores | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 6 | 8 | 0 | 7 | 0 | 0 | 2 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Creación de personajes | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 8 | 7 | 0 | 0 | 11 | 2 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | El Campin | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 9 | 3 | 1 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Vive el Museo del Prado en la biblioteca! | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 8 | 9 | 2 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Galería de animales: Las aves | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 6 | 4 | 0 | 0 | 5 | 1 | 1 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recordaremos las palabras de los abuelos | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 3 | 2 | 1 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lengua de señas | Informe de Actividades | El Campin | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 5 | 2 | 4 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las aves | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 7 | 3 | 0 | 0 | 5 | 0 | 1 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Palabras que nos hacen cosquillas en la panza | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lengua de señas | Informe de Actividades | El Campin | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 11 | 8 | 17 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Todos a bordo! | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 5 | 4 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El punto en la composición artística | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 14 | 10 | 0 | 3 | 12 | 2 | 2 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de sistemas Sábado Nivel 1 | Informe de Actividades | Las Ferias | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 9 | 3 | 0 | 5 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Así nació el blue jean | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 6 | 6 | 1 | 10 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lenguaje de señas | Informe de Actividades | Suba | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 11 | 7 | 0 | 0 | 1 | 5 | 4 | 6 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La máquina voladora más impresionante del mundo | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 8 | 9 | 15 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lenguaje de señas | Informe de Actividades | Suba | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 8 | 4 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 6 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Descifrando la piedra roseta | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 2 | 6 | 2 | 1 | 4 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lenguaje de señas | Informe de Actividades | Suba | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 8 | 4 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine animal en la biblioteca | Informe de Actividades | Las Ferias | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 5 | 15 | 0 | 14 | 2 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Conoces nuestra biblioteca digital? | Informe de Actividades | El Campin | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 7 | 3 | 1 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Monstruos de colores | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 18 | 8 | 0 | 4 | 15 | 0 | 0 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuentos y comic dibujados de terror | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 1 | 8 | 0 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Características físicas de los personajes | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 3 | 7 | 0 | 2 | 7 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ajedrez, el juego que te enseña a mover los peones | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 12 | 6 | 0 | 18 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi cuerpo un poema que habla y canta | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 10 | 8 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Rituales para bebés | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 6 | 12 | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La naturaleza de nuestro cuerpo | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 2 | 4 | 0 | 1 | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | El Campin | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 7 | 4 | 1 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El punto en la composición artística: Experimentación libre | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 10 | 4 | 0 | 4 | 9 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Informática Nivel II | Informe de Actividades | El Campin | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 11 | 1 | 3 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Talleres lúdicos | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 11 | 10 | 21 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hechizos de cariño | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 4 | 3 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Talleres lúdicos | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 11 | 11 | 22 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informática I | Informe de Actividades | El Campin | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 4 | 4 | 8 |