Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 139551 - 139600 de 174035
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Lecturas vitales | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Todos somos distintos y encantadores | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 4 | 1 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura infantil | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 4 | 4 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Filosofía para profanos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura infantil | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 2 | 10 | 0 | 0 | 11 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Narrativas Gráficas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 5 | 6 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Quiroga | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 6 | 1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura infantil | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura infantil | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 9 | 5 | 0 | 1 | 13 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura: jóvenes y adultos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 11 | 8 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 15 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Libros de caballería | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las culturas del Ártico | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura oriental | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 13 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 12 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Urbanización Cantalejo | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 5 | 2 | 0 | 1 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lo maravilloso de ser diferente | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 4 | 3 | 0 | 0 | 4 | 3 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque La Victoria | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 5 | 5 | 0 | 1 | 8 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sobre ruedas: un viaje al pasado | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 7 | 1 | 0 | 1 | 2 | 4 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine -Foros | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 4 | 10 | 0 | 0 | 0 | 5 | 1 | 4 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de narrativas gráficas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 6 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Filosofía para profanos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 6 | 8 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bogotá contada | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bogotá contada | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 7 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Magia, números y asombro | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Conversatorios | 15 | 11 | 0 | 3 | 9 | 0 | 2 | 12 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| III Edición del festival marcando calavera | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Conferencias | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebe | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 5 | 2 | 0 | 4 | 0 | 1 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebe | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebe | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 17 | 2 | 0 | 1 | 3 | 0 | 12 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas sin barreras | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas sin barreras | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas sin barreras | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas sin barreras | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas sin barreras | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas sin barreras | 52 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura infantil | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 9 | 8 | 0 | 0 | 17 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura infantil | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 3 | 3 | 0 | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura infantil | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 10 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura infantil | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 3 | 5 | 0 | 1 | 5 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Divertido popurrí | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las mujeres y los hombres | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas sin barreras | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Urbanización Cantalejo | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 5 | 1 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Urbanización Cantalejo | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 8 | 3 | 0 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Urbanización Cantalejo | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 17 | 4 | 0 | 0 | 21 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos - Texturas Literarias en el Parque | Informe de Actividades | Parque La Amistad | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 10 | 2 | 0 | 2 | 7 | 0 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos - Los Juegos de las Formas | Informe de Actividades | Parque La Amistad | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 3 | 2 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adicionales al plan de acción - ppp - Actividad Libro Al Viento El Horla | Informe de Actividades | Parque La Amistad | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - ppp | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Parque La Serena | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Parque La Serena | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque La Serena | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 2 | 3 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque La Serena | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 0 | 4 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Jardín Botánico | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 4 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Jardín Botánico | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Jardín Botánico | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 5 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Jardín Botánico | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 1 |