Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 123651 - 123700 de 174533
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Hora del cuento - AQUILES Y SUPERMAN | Integral Usuario | Parque La Aurora II | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 1 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque La Andrea | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Parte humano y parte animal | Integral Usuario | Parque La Aurora II | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 6 | 1 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Amistades extraterrestres | Integral Usuario | Parque La Aurora II | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 5 | 1 | 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Naufragio | Integral Usuario | Parque La Aurora II | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Quimeras, gárgolas e Hipogrifos | Integral Usuario | Parque La Aurora II | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - El plato de la biblioteca | Integral Usuario | Parque La Aurora II | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Adivinanzas | Integral Usuario | Parque La Aurora II | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - - El plato de la biblioteca | Integral Usuario | Parque Valles de Cafam | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 3 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Mamá, sus no y sus sí | Integral Usuario | Parque La Aurora II | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Mascotas | Integral Usuario | Parque Valles de Cafam | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 1 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Mamá, sus no y sus sí | Integral Usuario | Parque Valles de Cafam | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 1 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - - Adivinanzas | Integral Usuario | Parque Valles de Cafam | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 1 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - - Naufragio | Integral Usuario | Parque Valles de Cafam | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 2 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento -Amistades extraterrestres | Integral Usuario | Parque Valles de Cafam | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 2 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento -Parte humano y parte animal | Integral Usuario | Parque Valles de Cafam | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 3 | 0 | 2 | 4 | 0 | 1 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Aquiles y Superman | Integral Usuario | Parque Valles de Cafam | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Mascotas | Integral Usuario | Parque La Aurora II | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Dragón | Integral Usuario | Parque Valles de Cafam | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 2 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Perros y lobos | Integral Usuario | Parque Valles de Cafam | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 5 | 1 | 0 | 0 | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Unicornio y Pegaso | Integral Usuario | Parque Valles de Cafam | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 1 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Mirandela | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorios de escritura y creación - Cine en casa | Integral Usuario | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Laboratorios de escritura y creación - Cine en casa | 1 | 3 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | 5 | 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | 5 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividad creativa pequeños DJs 1 | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Cultura digital e innovación | LABCO: Espacio abierto experimental, espacio de creación ciudadana - Implementación de laboratorio virtual | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Mirandela | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 8 | 5 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 8 | 4 | 1 | 9 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Mirandela | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Compartir de Saberes | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Cultura digital e innovación | LABCO: Espacio abierto experimental, espacio de creación ciudadana - Implementación de laboratorio virtual | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Mirandela | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Deporte, arte y creación | Integral Usuario | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 19 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 8 | 1 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento- pintura y cuentos | Integral Usuario | Unidad Deportiva El Salitre | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 1 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 6 | 1 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento- manillas y lectura | Integral Usuario | Unidad Deportiva El Salitre | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 2 | 0 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento-plastilina y pintura | Integral Usuario | Unidad Deportiva El Salitre | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Biblioteca Pública Venecia | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 3 | 5 | 3 | 3 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento: Club de lectura "Artistas literarios" Mariscal Sucre | Integral Usuario | Parque El Renacimiento | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 10 | 10 | 0 | 3 | 12 | 5 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Biblioteca Pública Venecia | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 3 | 5 | 3 | 3 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | Informe de Actividades | La Marichuela | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 7 | 5 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | 6 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - ¿A qué suena el litoral ? - Voces en el parque. | Integral Usuario | Parque Los Molinos II | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 3 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - ¿A qué suena el litoral ? - Voces en el parque. | Integral Usuario | Parque Los Molinos II | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento ¿Qué sienten los dragones? - Voces en el parque. | Integral Usuario | Parque Los Molinos II | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 1 | 0 | 0 | 4 | 0 | 1 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Santa Isabel | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento ¿Qué sienten los dragones? - Voces en el parque. | Integral Usuario | Parque Los Molinos II | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 2 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 2 |