Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 120851 - 120900 de 174695
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Colección literaria: Historias sin pedestal | Integral Usuario | Gabriel García Márquez - Tunal | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Exposición - Historias sin pedestal | Integral Usuario | Gabriel García Márquez - Tunal | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programación cultural | Integral Usuario | Gabriel García Márquez - Tunal | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Huellas de la violencia en el cine colombiano: Carta a una sombra | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 5 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebé | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebé | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programación cultural | Integral Usuario | Gabriel García Márquez - Tunal | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las crónicas del conflicto de Alfredo Molano | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las costuras de la paz | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 5 | 7 | 0 | 4 | 3 | 0 | 5 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programación cultural | Integral Usuario | Perdomo Soledad Lamprea | 17 | 15 | 12 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las costuras de la paz | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 1 | 4 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pausas activas literarias #UnaFuerzaMásPoderosa | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Otras Actividades | 1 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Diálogos de reencuentro | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Muchos libros y una bienvenida | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programación cultural | Integral Usuario | Perdomo Soledad Lamprea | 40 | 21 | 15 | 46 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Hacemos las paces? | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Circuito artístico Programa Nidos | Integral Usuario | Arborizadora Alta | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sana que sana | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programación cultural | Integral Usuario | Perdomo Soledad Lamprea | 8 | 2 | 2 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| #UnaFuerzaMásPoderosa: Cartas de la resistencia | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cómo promovemos el autocuidado | Integral Usuario | Arborizadora Alta | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conozcamos juntos los cuentos interactivos | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| #unafuerzamaspoderosa Proyección Cinencasa la secta de los perros | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| #unafuerzamaspoderosa Microtaller Postales de Cambio | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formación | Integral Usuario | La Giralda | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formación | Integral Usuario | Perdomo Soledad Lamprea | 4 | 6 | 8 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de la literatura colombiana: Albalucía Ángel | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formación | Integral Usuario | La Giralda | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formación | Integral Usuario | Perdomo Soledad Lamprea | 5 | 6 | 6 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formación | Integral Usuario | Perdomo Soledad Lamprea | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formación | Integral Usuario | La Giralda | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formación | Integral Usuario | La Giralda | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formación | Integral Usuario | La Giralda | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajando por las letras colombianas | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formación | Integral Usuario | La Giralda | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡No se admiten colores! | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 18 | 11 | 0 | 4 | 9 | 0 | 0 | 13 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡No se admiten colores! | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 16 | 10 | 0 | 4 | 9 | 0 | 0 | 13 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Consejos a los gobernantes (II) | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vampiro: la mascarada | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programación cultural | Integral Usuario | Perdomo Soledad Lamprea | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Consejos a los gobernantes | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juegos de Rol, Vampiro: La mascarada | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| EL TIEMPO | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pausas activas literarias #UnaFuerzaMásPoderosa | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Otras Actividades | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Escuela de lectores | Integral Usuario | La Victoria | Escuelas LEO | Escuela de lectores | 5 | 7 | 0 | 4 | 3 | 0 | 5 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adivinando ando... | Integral Usuario | Arborizadora Alta | 6 | 1 | 0 | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La salud y el autocuidado | Integral Usuario | Arborizadora Alta | 6 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programación Cultural - Conversatorio sobre el derecho a la movilización social: ¡Qué vivan los estudiantes, jardín de nuestra alegría! | Integral Usuario | Bosa | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formación #UnaFuerzaMásPoderosa | Informe de Actividades | Las Ferias | 2 | 7 | 0 | 0 | 4 | 0 | 1 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pausas activas literarias #UnaFuerzaMásPoderosa | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Otras Actividades | 1 | 8 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 8 |