Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 119251 - 119300 de 168509
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 5 | 3 | 0 | 2 | 3 | 0 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Simón Bolívar | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Fontanar Del Río | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Fontanar Del Río | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 3 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Simón Bolívar | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Voces en el parque - Adivinanzas y trabalenguas en el parque | Informe de Actividades | Parque La Amistad | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Voces en el parque - Hojas de Felicidad 2 | Informe de Actividades | Parque La Amistad | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Simón Bolívar | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Voces en el parque - Hojas de Felicidad | Informe de Actividades | Parque La Amistad | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Voces en el parque - Neologismos Colombianos | Informe de Actividades | Parque La Amistad | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Voces en el parque - Apertura PPP | Informe de Actividades | Parque La Amistad | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento-Me comería un niño. Actividad 2 | Informe de Actividades | Urbanización Altablanca | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Fontanar Del Río | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento-El sol, la luna y el agua. Actividad 1 | Informe de Actividades | Urbanización Altablanca | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Centro Nariño | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Acevedo Tejada | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento-Pluma. Actividad 2 | Informe de Actividades | Parque El Country | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque El Country | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 5 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento-Sapo y el ancho mundo. Actividad 1 | Informe de Actividades | Parque El Country | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque El Country | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 6 | 0 | 3 | 3 | 0 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Voces en el parque | Informe de Actividades | Parque Ciudad Montes | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Voces en el parque | Informe de Actividades | Parque Ciudad Montes | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Voces en el parque | Informe de Actividades | Parque Ciudad Montes | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Urbanización Altablanca | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Voces en el parque | Informe de Actividades | Parque Ciudad Montes | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Urbanización Altablanca | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 6 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de dibujo | Informe de Actividades | Plazoleta de Usaquén | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 1 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Origami | Informe de Actividades | Plazoleta de Usaquén | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 2 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leyendo y cantando | Informe de Actividades | Plazoleta de Usaquén | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 1 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ESPANTOS Y COLORES | Informe de Actividades | Plazoleta de Usaquén | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ENTRE MUSICA Y FABULAS | Informe de Actividades | Plazoleta de Usaquén | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 2 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Columpiando palabras | Informe de Actividades | Plazoleta de Usaquén | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| POEMAS POR GOLES | Informe de Actividades | Plazoleta de Usaquén | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 3 | 0 | 0 | 1 | 0 | 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Pijaos | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 3 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Pijaos | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 4 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Voces en el parque | Informe de Actividades | Parque El Jazmín | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Voces en el parque | Informe de Actividades | Parque El Jazmín | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Voces en el parque | Informe de Actividades | Parque El Jazmín | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 2 | 5 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Paulo VI | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 3 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Paulo VI | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 4 | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Paulo VI | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 3 | 4 | 0 | 1 | 4 | 0 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Paulo VI | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 8 | 2 | 0 | 2 | 5 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Paulo VI | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 5 | 3 | 0 | 2 | 4 | 0 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vuelo, invención y cotidianeidad. Creando mundos desde el parque | Informe de Actividades | Mirandela | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller Virtual Musical. | Integral Usuario | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tiempo de espera, la observación como juego | Informe de Actividades | Mirandela | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 |