Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 108701 - 108750 de 175218
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Inventos que cambiaron la historia: El Teléfono | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Programación cultural | Hora del cuento | 1 | 5 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Nuestras historias cuentan! | Informe de Actividades | Pasquilla | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 4 | 4 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 5 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Un viaje al interior del cuerpo! | Informe de Actividades | La Marichuela | Programación cultural | Hora del cuento | 12 | 14 | 0 | 26 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tejiendo historias de misterio y muerte | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 7 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inventos que cambiaron la historia: El avión | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Hora del cuento | 7 | 7 | 0 | 0 | 10 | 4 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas y hora del cuento | Integral Usuario | Las Ferias | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 5 | 12 | 15 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Me admiro y me cuido! | Informe de Actividades | La Marichuela | Programación cultural | Leo con mi bebé | 5 | 2 | 0 | 3 | 0 | 0 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Miércoles de Película: El piano | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | CineForo | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sabores. Espacios y ciudad - Imagenemos colores | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Medicina china tradicional | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Clubes de no ficción | 19 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sabores, sueños y sonidos | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sabores sonidos y sentidos | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Welcome To Usmelville y déjese echar el cuento! | Informe de Actividades | La Marichuela | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Somos un diccionario de costumbres? | Informe de Actividades | La Marichuela | Programación cultural | Clubes de no ficción | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cartas a mi yo pequeño y mi yo adulto | Informe de Actividades | Parque Timiza | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 11 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un viaje a mi alrededor | Informe de Actividades | Parque Timiza | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tales de Mileto y la esencia | Informe de Actividades | Parque Timiza | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| De la roca al papel | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Programación cultural | Hora del cuento | 3 | 7 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Susurros rojos que se transforman | Informe de Actividades | Parque Timiza | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Para qué sirve un niño? | Informe de Actividades | La Marichuela | Programación cultural | Hora del cuento | 5 | 4 | 0 | 1 | 5 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Epistolado sobre el confinamiento | Informe de Actividades | Parque Timiza | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lugares para visitar | Informe de Actividades | Parque Timiza | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 5 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi cuerpo, mis emociones | Informe de Actividades | Parque Timiza | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Intervención en la Huerta | Integral Usuario | Biblioteca Pública Venecia | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 6 | 4 | 1 | 1 | 4 | 1 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Demos una vuelta al mundo | Informe de Actividades | Parque Timiza | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 3 | 0 | 0 | 8 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fauna y flora de Bogotá | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conmemoración día de la mujer | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Y si morimos todos los días? | Informe de Actividades | Parque Paulo VI | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 14 | 0 | 0 | 0 | 2 | 11 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclos de formación - Acervos bibliográficos | Informe de Actividades | Plazoleta Del Rosario | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclos de formación - Acervos bibliográficos | Informe de Actividades | Plazoleta Del Rosario | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arquitectura imposible | Informe de Actividades | Plazoleta Del Rosario | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Identidad y patrimonio | Informe de Actividades | Plazoleta Del Rosario | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura, escritura y oralidad en el territorio - Hora del cuento | Informe de Actividades | Urbanización La Esperanza | Programación cultural | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura, escritura y oralidad en el territorio - Hora del cuento | Informe de Actividades | Urbanización La Esperanza | Programación cultural | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura, escritura y oralidad en el territorio - Hora del cuento | Informe de Actividades | Urbanización La Esperanza | Programación cultural | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura, escritura y oralidad en el territorio - Hora del cuento | Informe de Actividades | Urbanización La Esperanza | Programación cultural | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Territorio de sentidos | Informe de Actividades | Parque El Virrey Norte | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura, escritura y oralidad en el territorio - Hora del cuento | Informe de Actividades | Urbanización La Esperanza | Programación cultural | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura, escritura y oralidad en el territorio - Hora del cuento | Informe de Actividades | Urbanización La Esperanza | Programación cultural | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Constelaciones corporales | Informe de Actividades | Parque Meissen | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 4 | 0 | 0 | 5 | 0 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Me conecto conmigo mismo | Informe de Actividades | Parque Meissen | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 4 | 0 | 0 | 4 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Manzanas del cuidado / PPP Urbanizacion la Esperanza | Integral Usuario | Bosa | Programación cultural | Hora del cuento | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ese cambio / morir a diario | Informe de Actividades | Parque Meissen | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 3 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Una banda llena de ritmos | Informe de Actividades | Parque Meissen | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 4 | 7 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Manzanas del cuidado / PPP Urbanizacion la Esperanza | Integral Usuario | Bosa | Programación cultural | Hora del cuento | 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Autopsia filosófica | Informe de Actividades | Parque CDC Lourdes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 3 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller Escritura Creativa: El tema | Informe de Actividades | Parque CDC Lourdes | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de ilustración, estudios sobre la metamorfosis | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 8 | 6 | 0 | 0 | 0 | 6 | 2 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Quitapesares! | Informe de Actividades | Parque CDC Lourdes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 3 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajar por un camino desconocido | Informe de Actividades | Parque CDC Lourdes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 8 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 5 |