Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 107651 - 107700 de 175274
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Los libros como territorio | Informe de Actividades | Parque El Tunal | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 9 | 6 | 0 | 2 | 12 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Horror corporal: Más allá de la sangre | Informe de Actividades | Sumapaz | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 8 | 7 | 0 | 0 | 0 | 16 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ver sin los ojos: Percepciones de nuestro espacio | Informe de Actividades | Parque El Tunal | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 10 | 4 | 0 | 1 | 9 | 4 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arquitectura del cuerpo | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 7 | 11 | 0 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| FILBo Audiovisual: The Face Reader | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Reconociendo mi parque | Informe de Actividades | Parque El Tunal | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 9 | 6 | 0 | 1 | 14 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| En el mundo soy | Informe de Actividades | Parque El Tunal | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 8 | 6 | 0 | 2 | 10 | 0 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arquitectura del cuerpo | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 5 | 10 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Maquina literaria para viajar en el tiempo | Informe de Actividades | Parque El Tunal | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 11 | 5 | 0 | 1 | 14 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recuerdos del territorio | Informe de Actividades | Bibloestación San Diego | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 6 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sentires y caminos | Informe de Actividades | Parque El Tunal | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 8 | 7 | 0 | 2 | 4 | 4 | 1 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La verdadera belleza es escasa: contemplando la naturaleza | Informe de Actividades | Parque Quiroga | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 13 | 12 | 0 | 0 | 25 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital- El celular "WhatsApp" | Integral Usuario | Las Ferias | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 8 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Memoria territorial IV | Informe de Actividades | Participación Ciudadana | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 3 | 2 | 0 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arquitectura de cuerpo | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Árboles en el camino, que dejan raíces en mi territorio (parte dos) | Informe de Actividades | Parque Paulo VI | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 14 | 0 | 0 | 0 | 3 | 10 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuidado somo más | Informe de Actividades | Parque Quiroga | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 2 | 0 | 2 | 4 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital - El celular ¿Cómo utilizarlo y cómo es? | Integral Usuario | Las Ferias | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 8 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine foro: La estrategia del caracol | Informe de Actividades | Parque Villa Mayor | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 10 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 23 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nuestra casa blanca | Informe de Actividades | Casablanca | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Carta a mi barrio | Informe de Actividades | Casablanca | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 4 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Shantala: conectando el cuerpo | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Leo con mi bebé | 23 | 7 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio artístico: Retratos paisajados y paisajes retratados | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 5 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las cinco pieles | Informe de Actividades | Suba | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 13 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bogotá Migrante | Informe de Actividades | Parque El Country | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Colombia contada por los niños | Informe de Actividades | Parque El Country | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Máquina literaria para viajar en el tiempo. | Informe de Actividades | Urbanización La Estancia | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sintiendo la ciudad, paisaje urbano | Informe de Actividades | Urbanización La Estancia | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sentires y caminos | Informe de Actividades | Urbanización La Estancia | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 2 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un entorno que me construya, sí | Informe de Actividades | Urbanización La Estancia | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mujeres y la mediación de lectura | Informe de Actividades | Parque Villa Alemana | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 4 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Moviendo y cantando el reino animal | Informe de Actividades | Parque Villa Alemana | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Reconociendo nuestros paisajes y entornos | Informe de Actividades | Parque Villa Alemana | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias de carretera | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 11 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 10 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Poesía, territorio y creatividad | Informe de Actividades | Parque Sauzalito | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 18 | 16 | 0 | 0 | 0 | 34 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de tejido Sumak Kawsay. ¿Dónde nacen las olas? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Clubes de no ficción | 4 | 27 | 0 | 0 | 4 | 2 | 10 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Tierra, tierra! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 9 | 6 | 0 | 4 | 7 | 0 | 4 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| FilBo en la ciudad: Hablemos sobre el amor: Stern Nijland y Linda de Haan | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El corazón del árbol | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Leo con mi bebé | 7 | 3 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los viajes que hicimos, los viajes que haremos | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 17 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zumbambicos, querendones, noveleros | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias de carretera | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 10 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cantos de amor, palabra y tierra | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Hora del cuento | 14 | 8 | 0 | 5 | 2 | 0 | 1 | 13 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas - PRIMERA INFANCIA | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 12 | 15 | 22 | 1 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Integral Usuario | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 10 | 4 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 36 | 34 | 62 | 2 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Shantala: conectando el cuerpo | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Leo con mi bebé | 13 | 3 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cantos de amor, palabra y tierra | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Hora del cuento | 6 | 12 | 0 | 5 | 3 | 1 | 1 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Yoga con tu bebé | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 5 | 1 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas - INFANTIL | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 5 | 4 | 8 | 1 |