Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 107601 - 107650 de 175285
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Comic tridimensional | Informe de Actividades | Gustavo Uribe Botero | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Signos y jeroglíficos | Informe de Actividades | Gustavo Uribe Botero | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La silueta de mi cuerpo | Informe de Actividades | Gustavo Uribe Botero | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Besos de colores | Informe de Actividades | Gustavo Uribe Botero | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| EL secreto del árbol | Informe de Actividades | PPP San Luís | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 6 | 0 | 3 | 3 | 1 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorios presenciales de creación artística/ Huerta Comunitaria La Siempre Viva | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 10 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Estamos hechos de historias | Informe de Actividades | PPP San Luís | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 9 | 4 | 0 | 2 | 6 | 0 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Símbolos del territorio | Informe de Actividades | Parque La Fragua | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Abrazos a los árboles | Informe de Actividades | PPP San Luís | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 4 | 0 | 1 | 4 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El cuerpo como territorio | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Símbolo del espacio público | Informe de Actividades | Parque La Fragua | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 3 | 1 | 0 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Árboles Humanos | Informe de Actividades | Parque La Fragua | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 9 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Shantala para bebés | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Leo con mi bebé | 5 | 5 | 0 | 0 | 9 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cadáver exquisito | Informe de Actividades | PPP San Luís | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 10 | 0 | 3 | 4 | 1 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| En Árboles Humanos | Informe de Actividades | Parque La Fragua | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 1 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| FilBo en la Ciudad: Margaret Atwood: A word after a word after a word is power | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | CineForo | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajemos por el tiempo | Informe de Actividades | Parque Timiza | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 5 | 0 | 0 | 0 | 1 | 8 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los objetos musicales tienen vida | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Hora del cuento | 5 | 1 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿ y yo que puedo hacer? | Informe de Actividades | PPP San Luís | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Miércoles de película: El bebé de Rosemary | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | CineForo | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿ Que hay después ? | Informe de Actividades | Parque Timiza | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Árboles de la ciudad | Informe de Actividades | Parque La Fragua | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 2 | 2 | 1 | 0 | 2 | 0 | 3 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias y personajes locales | Informe de Actividades | El Mirador | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 7 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Plantemos pasto en el territorio | Informe de Actividades | PPP San Luís | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 2 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajemos con nuestras mascotas | Informe de Actividades | Parque Timiza | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 2 | 0 | 4 | 2 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| FILBo audiovisual: The Face Reader | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas al aire | Informe de Actividades | Parque La Fragua | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Cómo me mido en el mundo? | Informe de Actividades | PPP San Luís | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 4 | 0 | 2 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura y territorio: La casa | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajemos por el mar | Informe de Actividades | Parque Timiza | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Todos somos diferentes | Informe de Actividades | PPP San Luís | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Contemos historias | Informe de Actividades | Parque Timiza | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 1 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mapeando el cuerpo: mi cuerpo en la ciudad | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Clubes de no ficción | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los espacios que habitamos a diario | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Programación cultural | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mapeando el cuerpo: memorias sensoriales | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Clubes de no ficción | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajemos con canciones por Boyacá | Informe de Actividades | Parque Timiza | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cóndores No Entierran Todos Los Días | Informe de Actividades | El Mirador | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 7 | 5 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El cuerpo como territorio | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Programación cultural | Clubes de no ficción | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Miércoles de película: Mandarinas | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | CineForo | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Expedición sensorial: Gusto | Informe de Actividades | El Mirador | Programación cultural | Leo con mi bebé | 5 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajemos en el parque | Informe de Actividades | Parque Timiza | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La Tinta de la Vida, una historia sobre Gardeazábal | Informe de Actividades | El Mirador | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 6 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Filbo Audiovisual 2022: 경주 (Gyeong-ju) | Informe de Actividades | Sumapaz | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 11 | 9 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de Escucha | Informe de Actividades | El Campin | Programación cultural | Clubes de no ficción | 6 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Queridos monstruitos | Informe de Actividades | Parque El Tunal | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 12 | 12 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Súbase a un viaje por Bogotá, Colombia y el mundo | Informe de Actividades | El Campin | Programación cultural | Club de lectura para personas mayores | 4 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡A mover nuestro cuerpo! | Informe de Actividades | El Campin | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 1 | 6 | 0 | 0 | 2 | 2 | 3 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El intruso | Informe de Actividades | Parque El Tunal | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 12 | 11 | 0 | 23 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Construir nidos y cavar agujeros | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Clubes de no ficción | 2 | 4 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| De cocodrilo a dragón | Informe de Actividades | Parque El Tunal | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 10 | 10 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 |