Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 107001 - 107050 de 175908
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| ¡De la casa a la calle! | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Programación cultural | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión URI PUENTE ARANDA - Narrativas Graficas | Informe de Actividades | Parque Los Molinos II | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mírate las manos, allí está el camino de Maqroll | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 14 | 18 | 0 | 0 | 19 | 13 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mapeando el territorio | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Hora del cuento | 13 | 7 | 0 | 7 | 2 | 0 | 2 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de tejido y palabra: Sumak Kawsay | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Clubes de no ficción | 8 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 7 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Hasta dónde me llevan mis zapatos? | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Hora del cuento | 5 | 7 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las columnas de Hércules y el fin del mundo | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué es lo diferente? | Informe de Actividades | Parque de los Hippies | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nuestros amigos los ortópteros | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Leo con mi bebé | 11 | 4 | 0 | 9 | 0 | 1 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de CREA-teatro | Integral Usuario | Suba | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Marionetas con guantes | Informe de Actividades | Gustavo Uribe Botero | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión URI - Narrativas Graficas | Informe de Actividades | Parque Los Molinos II | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Servicios bibliotecarios | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios bibliotecarios | 16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Palabras para la vida; narradores de lo cotidiano. | Informe de Actividades | Parque San Cristóbal | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Convocatoria jóvenes taller de escritura argumentativa y análisis | Integral Usuario | Suba | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuenticos al horno | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Programación cultural | Clubes de no ficción | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Miradas al agua | Informe de Actividades | Parque Los Molinos II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Li y Bélula una mágica historia que se teje en las aguas | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Leo con mi bebé | 9 | 5 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Expedición sensorial: Oído | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Programación cultural | Leo con mi bebé | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de prácticas artísticas ecológicas | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 7 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento / Vecinos inesperados: Las aves | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Hora del cuento | 8 | 11 | 0 | 2 | 15 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Territorio, experiencia y comunidad - Mi cuerpo, mis cuerpos. | Informe de Actividades | Parque San Cristóbal | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 4 | 0 | 0 | 1 | 4 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento: ¿hasta dónde me llevan mis zapatos? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Hora del cuento | 9 | 6 | 0 | 5 | 4 | 0 | 0 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Palabreando ando | Informe de Actividades | Participación Ciudadana | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Busquedas inverosimiles y trayectos indomitos por el territorio | Informe de Actividades | Parque Los Molinos II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento / Vecinos inesperados: Los insectos | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Hora del cuento | 8 | 11 | 0 | 0 | 16 | 3 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Absalón Afropacífico, Música del pacífico sur colombiano | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Música y artes vivas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Territorio, experiencia y comunidad - Lo que nos pinta el cielo. | Informe de Actividades | Parque San Cristóbal | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 9 | 10 | 0 | 0 | 19 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura para bebés / Estimulación temprana - explorando el entorno de la Orinoquia | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Leo con mi bebé | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller CREA-escritura | Integral Usuario | Suba | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| "Busquedas inverosimiles y trayectos indomitos por el territorio" | Informe de Actividades | Parque Los Molinos II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Expedición sensorial: La vista | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Programación cultural | Leo con mi bebé | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Territorio, experiencia y comunidad - Las formas de mi territorio | Informe de Actividades | Parque San Cristóbal | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 4 | 0 | 1 | 4 | 3 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura para bebés / Estimulación temprana - explorando el entorno de la Orinoquia | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Leo con mi bebé | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Celebración del Día del Ave Migratoria | Informe de Actividades | Puente Aranda | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 12 | 11 | 0 | 1 | 19 | 3 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Objetos extraordinarios en diferentes culturas | Informe de Actividades | Parque Ciudad Montes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 4 | 0 | 0 | 3 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Clubes de lectura e interpretación de no ficción / Patrimonio Inmaterial de la humanidad | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Clubes de no ficción | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Busquedas inverosimiles y fragmentos indomitos por el territorio | Informe de Actividades | Parque Los Molinos II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 1 | 0 | 0 | 3 | 2 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Clubes de lectura e interpretación de no ficción | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Clubes de no ficción | 17 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La verdadera belleza es escasa | Informe de Actividades | Puente Aranda | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Búsquedas Inverosimiles y trayectos indomitos | Informe de Actividades | Parque Los Molinos II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi cuerpo en la ciudad | Informe de Actividades | Suba | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Una capital para degustar | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Programación cultural | Clubes de no ficción | 13 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi día de suerte | Informe de Actividades | Localidad Sumapaz | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 3 | 2 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Apreciación artística con NNA del Club Amigó | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Programación cultural | Apreciación artística para personas mayores | 1 | 5 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblohuerta | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Programación cultural - Peticiones especiales de programación | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La ciudad al caer el sol | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Programación cultural | Clubes de no ficción | 11 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mamita linda | Informe de Actividades | Localidad Sumapaz | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 3 | 2 | 0 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Marionetas y mascotas | Informe de Actividades | Localidad Ciudad Bolívar | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 2 | 3 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Apreciación artística con NNA Club amigó | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Programación cultural | Apreciación artística para personas mayores | 8 | 3 | 0 | 0 | 6 | 5 | 0 | 0 |