Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 103001 - 103050 de 176157
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Caminar nuestro territorio (Política DRAFE) | Informe de Actividades | El Campin | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 5 | 3 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 4 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Animales animados | Informe de Actividades | Parque La Serena | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leer a los filósofos: Karl Marx - Manuscritos de economía y filosofía | Informe de Actividades | Parque La Serena | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 3 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Gráfica creadora | Informe de Actividades | Parque Fundacional de Engativá Pueblo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Una memoria hecha de cosas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Hora del cuento | 10 | 3 | 0 | 2 | 2 | 0 | 1 | 6 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Entre todos construimos el mundo. | Informe de Actividades | Parque Fundacional de Engativá Pueblo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bibliotecas imaginarias, lugares de la memoria | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 7 | 12 | 0 | 0 | 0 | 6 | 6 | 5 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de ilustración: bibliotecas imaginarias, lugares de la memoria | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 6 | 8 | 0 | 0 | 0 | 3 | 5 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuidando las especies | Informe de Actividades | Parque Fundacional de Engativá Pueblo | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 3 | 3 | 0 | 0 | 2 | 1 | 3 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de ilustración: bibliotecas imaginarias, lugares de la memoria | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 0 | 10 | 0 | 0 | 4 | 1 | 5 | 5 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cita a Ciegas con un libro | Informe de Actividades | Parque La Gaitana | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La importancia de los sentidos | Informe de Actividades | Parque El Carmelo | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 1 | 2 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine y lecturas: Napo | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Hora del cuento | 15 | 12 | 0 | 2 | 9 | 2 | 0 | 14 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conociendo y diagnosticando "Por" | Informe de Actividades | Parque Fontanar Del Río | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 6 | 3 | 0 | 0 | 7 | 0 | 2 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hagamos poesía | Informe de Actividades | Parque El Carmelo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 5 | 0 | 0 | 11 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tardes de cine: El sentimiento del hombre | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | CineForo | 3 | 13 | 0 | 0 | 0 | 1 | 6 | 7 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | La Victoria | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 5 | 4 | 6 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Los lugares de la memoria! | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Hora del cuento | 5 | 3 | 0 | 1 | 4 | 0 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Normas para el Parque | Informe de Actividades | Puente Aranda | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 5 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Cómo dejar de soñar con ovejas eléctricas? | Informe de Actividades | Parque El Carmelo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 1 | 0 | 0 | 5 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mediación para mediadores | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias de Bogotá: El Bobo del Tranvía | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Programación cultural | Hora del cuento | 4 | 3 | 0 | 1 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento: La pobre viejecita | Informe de Actividades | Parque El Jazmín | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 7 | 0 | 2 | 7 | 3 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Picnic literario | Informe de Actividades | Puente Aranda | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 4 | 0 | 0 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Perdí la memoria | Informe de Actividades | Parque El Carmelo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 3 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hagamos Stickers | Informe de Actividades | Parque Ciudad Montes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 8 | 0 | 1 | 10 | 1 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Exposición Kamentsa: Por los caminos del agua, el viento y la lluvia | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Hora del cuento | 25 | 20 | 0 | 0 | 41 | 0 | 0 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Mueve el cuerpo! | Informe de Actividades | Parque El Jazmín | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 8 | 9 | 0 | 3 | 13 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El mundo de las flores | Informe de Actividades | Parque El Carmelo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pintemos historias desde el azar | Informe de Actividades | Parque Ciudad Montes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 8 | 0 | 7 | 6 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Partes del cuerpo y "Yo juego" | Informe de Actividades | Parque Ciudad Montes | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciencia Ficción, cortos y escritos | Informe de Actividades | Parque Santa Isabel | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 54 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 54 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La cometa | Informe de Actividades | Corregimiento de San Juan | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 6 | 4 | 0 | 2 | 5 | 0 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| "Cóndores no entierran todos los días" | Informe de Actividades | Puente Aranda | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 9 | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 14 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El cocodrilo al que no le gustaba el agua | Informe de Actividades | El Parque | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 13 | 12 | 0 | 2 | 20 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sacapiojos poetico | Informe de Actividades | Parque El Renacimiento | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La cápsula del tiempo | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Hora del cuento | 21 | 7 | 0 | 5 | 5 | 0 | 2 | 15 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La naturaleza y yo | Informe de Actividades | Parque Quiroga | Comunidad y territorio | Lecturas del cuidado | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Emocionario | Informe de Actividades | Parque Santa Isabel | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 5 | 7 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi abuela no es la de antes | Informe de Actividades | El Parque | Programación cultural | Hora del cuento | 3 | 4 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bichos en el Parque | Informe de Actividades | Parque La Gaitana | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 3 | 1 | 0 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los niños y las niñas piensan la paz | Informe de Actividades | El Parque | Programación cultural | Hora del cuento | 4 | 6 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Camino a casa | Informe de Actividades | El Parque | Programación cultural | Hora del cuento | 3 | 2 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Articulación interinstitucional | Integral Usuario | Perdomo Soledad Lamprea | Programación cultural | Articulación interinstitucional | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | La Victoria | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 5 | 3 | 4 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Una banda llena de ritmos | Informe de Actividades | Parque Patio Bonito | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 1 | 0 | 1 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Sirenas! (Transformación de creencias transfobicas) | Informe de Actividades | El Parque | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 7 | 7 | 0 | 0 | 13 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Exposición Kamentsa: Por los caminos del agua, el viento y la lluvia | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Leo con mi bebé | 8 | 7 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Integral Usuario | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 15 | 16 | 29 | 2 |