Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 101051 - 101100 de 176162
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Concierto: la Bregadera y Tres pasos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Música y artes vivas | 40 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 55 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cita a ciegas con un libro | Informe de Actividades | Parque de los Hippies | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Experiencia sobre ruedas | Informe de Actividades | Parque Acevedo Tejada | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi bici soñada | Informe de Actividades | Parque Acevedo Tejada | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arrullos | Informe de Actividades | Parque Centro Nariño | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 3 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Poesía haiku, para sentir y percibir el entorno | Informe de Actividades | Parque Centro Nariño | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 2 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viernes de nota | Informe de Actividades | Parque Tibabuyes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi propio cuidado | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Corpografía: conversando con mi cuerpo | Informe de Actividades | Parque Acevedo Tejada | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cambiar de lugar | Integral Usuario | Suba | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclo supersticiones y dichos 3 | Informe de Actividades | Parque Carmen De La Laguna | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 32 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El bebé, la danza y lectura | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Programación cultural | Leo con mi bebé | 11 | 10 | 0 | 10 | 2 | 0 | 5 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juguemos en el parque | Informe de Actividades | Gustavo Uribe Botero | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Yoga: Colores y movimientos involuntarios | Informe de Actividades | Suba | Programación cultural | Leo con mi bebé | 9 | 7 | 0 | 8 | 1 | 0 | 2 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Caperucita está molesta | Informe de Actividades | Gustavo Uribe Botero | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capucha de vida | Informe de Actividades | Parque de los Hippies | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclo supersticiones y dichos 1 | Informe de Actividades | Parque Carmen De La Laguna | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 34 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Robots del presente y futuro | Informe de Actividades | Parque El Taller - El Ensueño | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 4 | 4 | 0 | 1 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Como vivo yo, ¿Cómo vives tú? | Informe de Actividades | Parque Villa Mayor | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 0 | 3 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Postales viajeras | Informe de Actividades | Parque Villa Mayor | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Luces, sombras y colores, artefactos para observar | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Leo con mi bebé | 12 | 5 | 0 | 7 | 0 | 0 | 2 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cinetismo y tonalidades | Integral Usuario | La Giralda | Programación cultural | Experiencias somáticas, creativas y artísticas ejecutadas por talleristas externos | 8 | 1 | 7 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura en voz alta | Informe de Actividades | Parque Arborizadora Alta | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 3 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura en voz alta | Informe de Actividades | Parque Arborizadora Alta | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 14 | 3 | 0 | 4 | 6 | 0 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Talleres locales y ejecutados por talleristas externos Cinetismo y tonalidades | Integral Usuario | La Giralda | Programación cultural | Experiencias somáticas, creativas y artísticas ejecutadas por talleristas externos | 14 | 3 | 1 | 12 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Libro silente y laberintos | Informe de Actividades | Parque El Taller - El Ensueño | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 5 | 7 | 0 | 2 | 10 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los pequeños detalles | Informe de Actividades | Parque Villa Mayor | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 15 | 20 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 21 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Quién soy? | Informe de Actividades | Parque Nuevo Muzú | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cinetismo y tonalidades | Integral Usuario | La Giralda | Programación cultural | Experiencias somáticas, creativas y artísticas ejecutadas por talleristas externos | 7 | 2 | 8 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas-Liceos del ejército Liceo Santa Bárbara | Integral Usuario | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 15 | 15 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebé: Crianzas de ayer y de hoy | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Leo con mi bebé | 8 | 4 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura en voz alta | Informe de Actividades | Parque Arborizadora Alta | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las cartas | Informe de Actividades | Parque Nuevo Muzú | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 4 | 2 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Caminando el territorio | Informe de Actividades | Parque Villa Mayor | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 0 | 3 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fortalecimiento A. Interculturales Eperãra Siapidaarã | Informe de Actividades | El Parque | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fortalecimiento A. Interculturales Eperãra Siapidaarã | Informe de Actividades | El Parque | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 25 | 15 | 0 | 0 | 38 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fortalecimiento A. Interculturales Eperãra Siapidaarã | Informe de Actividades | El Parque | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los árboles de la paz | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Hora del cuento | 3 | 5 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Filarmónica de Música Colombiana | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Música y artes vivas | 20 | 22 | 0 | 0 | 0 | 5 | 10 | 25 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La memoria: Tejido juegos y juguetes | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Poesía para recordar | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Hora del cuento | 16 | 9 | 0 | 2 | 9 | 1 | 0 | 15 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Memorias de mis cambios | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Leo con mi bebé | 6 | 7 | 0 | 7 | 0 | 0 | 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Servicio de información para la innovación y el emprendimiento | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios especializados (investigación, emprendimiento e innovación) - Asesorias virtuales | 18 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 18 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bienestar, autocuidado y tejido en la Barco | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Clubes de no ficción | 7 | 1 | 0 | 0 | 0 | 4 | 1 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| En el mundo soy | Informe de Actividades | Parque Villa Mayor | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 10 | 0 | 0 | 17 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas con el corazón | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Hora del cuento | 25 | 22 | 0 | 9 | 30 | 2 | 0 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veo,veo | Informe de Actividades | PPP Hayuelos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sana que sana: El poder de las palabras dulces | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Leo con mi bebé | 10 | 7 | 0 | 6 | 2 | 0 | 1 | 6 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Soy un artista | Informe de Actividades | PPP Hayuelos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 |