Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 99651 - 99700 de 176203
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Servicio de información para la innovación y el emprendimiento | Informe de Actividades | Participación Ciudadana | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios especializados (investigación, emprendimiento e innovación) - Asesorias virtuales | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclo de cine de ficción: ¡Marcianos al ataque! | Informe de Actividades | Participación Ciudadana | Programación cultural | CineForo | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kurt Vonnegut y la sátira en la ciencia ficción | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 12 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Enhebrando versos al cuerpo | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Clubes de no ficción | 0 | 0 | 0 | 14 | 20 | 8 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Punto y línea | Informe de Actividades | Participación Ciudadana | Programación cultural | Leo con mi bebé | 4 | 3 | 0 | 4 | 2 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Animales fantásticos de papel | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 0 | 0 | 0 | 9 | 21 | 8 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de ficción: Distopías y miradas al futuro | Informe de Actividades | Sumapaz | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 10 | 6 | 0 | 0 | 0 | 16 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de mujeres tejiendo palabra: Enhebrando versos al cuerpo | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Clubes de no ficción | 17 | 1 | 0 | 0 | 1 | 2 | 1 | 10 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Economías mayores | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 30 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 18 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Refranero Colombiano | Informe de Actividades | Parque Meissen | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 10 | 3 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Castor y Frip lo reparan todo | Informe de Actividades | Parque Meissen | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 6 | 0 | 5 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Protejamos a los animales | Informe de Actividades | Parque Sauzalito | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ratones de ciudad y ratones del bosque | Informe de Actividades | Parque Sauzalito | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nos gusta el verde | Informe de Actividades | Parque Sauzalito | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 7 | 3 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| “LA COSA QUE MÁS DUELE DEL MUNDO” - Colegio Cundinamarca I.E.D. | Informe de Actividades | Autopista Sur | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 16 | 0 | 0 | 19 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| “ENTRE CUENTOS: TERRITORIO” | Informe de Actividades | Autopista Sur | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 5 | 0 | 0 | 5 | 1 | 0 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Reciclando al planeta voy ayudando | Informe de Actividades | Urbanización Cantalejo | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 10 | 12 | 0 | 0 | 22 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Óscar ya no se enfada | Informe de Actividades | Urbanización Cantalejo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 4 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El mundo de Salvador Dalí | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Leo con mi bebé | 12 | 1 | 0 | 6 | 0 | 0 | 1 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajemos a Marte | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Programación cultural | Hora del cuento | 4 | 3 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El futuro que nos espera | Informe de Actividades | Bosa | Programación cultural | Leo con mi bebé | 5 | 3 | 0 | 4 | 1 | 0 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artes escénicas: La atención en la escena | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Derivas culturales | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 5 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Necesito un robot | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Programación cultural | Hora del cuento | 8 | 7 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿De qué color somos? | Informe de Actividades | Parque Villa Mayor | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 1 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El futuro como posibilidad: El robot como humano | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 16 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 18 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un viaje en una nave espacial | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Programación cultural | Hora del cuento | 11 | 2 | 0 | 0 | 13 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El orden del tiempo: Distopias del Futuro | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Concierto en el marco del XXV festival ópera al parque | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Música y artes vivas | 70 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Jugando a ser camaleones | Informe de Actividades | Parque Villa Mayor | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 3 | 0 | 1 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de ilustración y creación de libros artesanales | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 9 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tejiendo futuro: Otros mundos posibles | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Plantas medicinales | Informe de Actividades | Parque Villa Mayor | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 4 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mirar al futuro desde el cine | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | CineForo | 7 | 4 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Concierto de temporada: Banda Filarmónica Juvenil | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Música y artes vivas | 60 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programación cultural - Peticiones especiales de programación | Integral Usuario | Arborizadora Alta | Programación cultural | Programación cultural - Peticiones especiales de programación | 17 | 17 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de ilustración y creación de libros artesanales | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 8 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 6 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Valorar los juegos | Informe de Actividades | Corregimiento de San Juan | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 7 | 5 | 0 | 2 | 9 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Oso frontino perdió el tino | Informe de Actividades | PPP Betania - Raizal | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 3 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cocorico | Informe de Actividades | PPP Betania - Raizal | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 2 | 3 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bebidas ancestrales del Putumayo | Informe de Actividades | Itinerante | Comunidad y territorio | Programa Itinerante y biblomovil | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Amigos del Monstruo | Informe de Actividades | Gustavo Uribe Botero | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Monstruosidades! | Informe de Actividades | Itinerante | Comunidad y territorio | Programa Itinerante y biblomovil | 12 | 13 | 0 | 0 | 15 | 10 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (Traza y garabatea al ritmo de la música | Informe de Actividades | Parque Simón Bolívar | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 7 | 8 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Yo y Jane al cuidado animal | Informe de Actividades | Gustavo Uribe Botero | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anillos en Origami | Informe de Actividades | Parque Simón Bolívar | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 5 | 0 | 2 | 3 | 3 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mil grullas | Informe de Actividades | Parque Simón Bolívar | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 8 | 7 | 0 | 0 | 5 | 10 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi otro yo del pasado | Informe de Actividades | Itinerante | Comunidad y territorio | Programa Itinerante y biblomovil | 4 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi árbol favorito | Informe de Actividades | Gustavo Uribe Botero | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alimentación Saludable | Informe de Actividades | Gustavo Uribe Botero | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 1 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ayudando a la gallina | Informe de Actividades | Gustavo Uribe Botero | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 |