Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 99401 - 99450 de 176206
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Recetario asquerosamente rico pm | Informe de Actividades | Parque Nueva Autopista | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 3 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recetario asquerosamente rico am | Informe de Actividades | Parque Nueva Autopista | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 9 | 3 | 0 | 4 | 5 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Rana/Zihita | Informe de Actividades | Parque Mirador los Nevados | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 7 | 8 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adivina el personaje | Informe de Actividades | Parque Nueva Autopista | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 11 | 6 | 0 | 3 | 6 | 1 | 0 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi amigo el títere | Informe de Actividades | Parque Nueva Autopista | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 11 | 5 | 0 | 1 | 6 | 1 | 1 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club guardianes del reciclaje | Informe de Actividades | Sala de Lectura en la Manzana del Cuidado Mochuelos | Comunidad y territorio | Lecturas del cuidado | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aliens: ¿Hay alguien ahí fuera? | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Hora del cuento | 6 | 11 | 0 | 17 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Huerta literaria | Informe de Actividades | Parque Villa Luz | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 6 | 4 | 0 | 0 | 4 | 6 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tejiendo historias | Informe de Actividades | Parque Nueva Autopista | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| En donde crecí | Informe de Actividades | Sala de Lectura en la Manzana del Cuidado Mochuelos | Comunidad y territorio | Lecturas del cuidado | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club guardianes del reciclaje | Informe de Actividades | Sala de Lectura en la Manzana del Cuidado Mochuelos | Comunidad y territorio | Lecturas del cuidado | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dia de los alebrijes | Informe de Actividades | Parque Villa Luz | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 3 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dónde viven los monstruos. | Informe de Actividades | Parque Villa Luz | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 2 | 0 | 1 | 4 | 0 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La calle habla | Informe de Actividades | Parque Villa Luz | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Luz y sombra | Informe de Actividades | Parque Nueva Autopista | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 1 | 0 | 0 | 3 | 1 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Filarmónica de Música Colombiana | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Música y artes vivas | 25 | 15 | 0 | 0 | 2 | 3 | 10 | 20 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| stikers literarios | Informe de Actividades | Parque Villa Luz | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 4 | 0 | 0 | 1 | 2 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de ilustración posibilidades del futuro | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 8 | 7 | 0 | 0 | 1 | 1 | 6 | 4 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Acompañamiento de lectura infantil | Informe de Actividades | Parque Entrenubes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorios presenciales de creación artística | Informe de Actividades | Bosa | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 8 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de ilustración posibilidades del futuro | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 6 | 8 | 0 | 0 | 2 | 0 | 5 | 8 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital-Guía de elavoración de hojas de vida | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclo: Comisión de la Verdad | Informe de Actividades | Bosa | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 6 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura infantil ''Ramiro y el chigüiro''' | Informe de Actividades | Parque Entrenubes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 11 | 9 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de ilustración posibilidades del futuro | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 9 | 8 | 0 | 0 | 1 | 1 | 5 | 7 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital- Manejo de aplicaciones y equipos digitales | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 12 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 23 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclo: Afrofuturismo | Informe de Actividades | Bosa | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 5 | 4 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tardes de cine: Ciudad en tinieblas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | CineForo | 2 | 12 | 1 | 0 | 0 | 0 | 5 | 6 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Articulación interinstitucional | Integral Usuario | Suba | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La enciclopedia de los monstruos | Informe de Actividades | PPP Florencia los tronquitos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 4 | 0 | 0 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tardes de cine: Children of men | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | CineForo | 4 | 13 | 0 | 0 | 0 | 2 | 7 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La enciclopedia de los monstruos | Informe de Actividades | PPP Florencia los tronquitos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 5 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mensajes desde tu corazón | Informe de Actividades | Parque Estadio Olaya Herrera | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 8 | 12 | 0 | 0 | 17 | 3 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nuestro respeto y solidaridad | Informe de Actividades | Parque Estadio Olaya Herrera | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 1 | 3 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Colores y combinaciones | Informe de Actividades | Parque Fundacional de Engativá Pueblo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 11 | 4 | 0 | 0 | 7 | 3 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mitos y leyendas colombianas | Informe de Actividades | Parque San Andrés | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 4 | 3 | 0 | 0 | 5 | 1 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| mitos y leyendas bogotanas | Informe de Actividades | Parque San Andrés | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclos de lectura que cuestionan roles de género | Informe de Actividades | Sala de Lectura en la Manzana del Cuidado Mochuelos | Comunidad y territorio | Lecturas del cuidado | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Articulación interinstitucional | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Mi super papá! | Informe de Actividades | Sala de Lectura en la Manzana del Cuidado Mochuelos | Comunidad y territorio | Lecturas del cuidado | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aeróbicos | Informe de Actividades | Sala de Lectura en la Manzana del Cuidado Mochuelos | Comunidad y territorio | Lecturas del cuidado | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclos de lectura que cuestionan roles de género | Informe de Actividades | Sala de Lectura en la Manzana del Cuidado Mochuelos | Comunidad y territorio | Lecturas del cuidado | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club científico | Informe de Actividades | Sala de Lectura en la Manzana del Cuidado Mochuelos | Comunidad y territorio | Lecturas del cuidado | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un futuro reciclado | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Derivas culturales | 1 | 3 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bici rodada por la discapacidad | Informe de Actividades | El Campin | Programación cultural | Clubes de no ficción | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Baby ciberespacio | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Leo con mi bebé | 11 | 5 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tan grande como 7 osos | Informe de Actividades | Parque Ciudad Montes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 8 | 0 | 3 | 7 | 3 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajemos a Marte | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Hora del cuento | 3 | 2 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hagamos robots de papel | Informe de Actividades | Parque Ciudad Montes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 6 | 0 | 0 | 6 | 3 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Campamento extraordinario | Informe de Actividades | El Campin | Programación cultural | CineForo | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 6 |