Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 87851 - 87900 de 176367
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Lectura y aprendizaje de insectos para nuestra huerta | Informe de Actividades | Parque Entrenubes | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 6 | 6 | 0 | 0 | 5 | 7 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento- P.P discapacidad | Informe de Actividades | La Giralda | Programación cultural | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Reconocimiento y aprendizaje natural | Informe de Actividades | Parque Entrenubes | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 7 | 5 | 0 | 0 | 4 | 8 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Yo tenía 10 perritos - Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Clarelandia | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 7 | 0 | 2 | 6 | 1 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Comparsa de animales - Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Clarelandia | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 1 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Animalario - Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Clarelandia | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 4 | 0 | 2 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Animalabras | Informe de Actividades | Unidad Deportiva El Salitre | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 1 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuentos patas arriba | Informe de Actividades | Unidad Deportiva El Salitre | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 4 | 0 | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Creación de personajes | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Clubes de no ficción | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Cómo se ve mi tristeza? | Informe de Actividades | Parque El Virrey Norte | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Creación de personajes | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Clubes de no ficción | 3 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dibujando la tristeza | Informe de Actividades | Parque El Virrey Norte | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 1 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del Cuento: Gordon y Tapir | Informe de Actividades | Parque Cayetano Cañizares | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 4 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tingo y garlo | Informe de Actividades | Unidad Deportiva El Salitre | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 13 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 18 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La poesía y la afrocolombianidad | Informe de Actividades | Parque Los Novios | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dibujando un Poema de Lorca | Informe de Actividades | Parque Cayetano Cañizares | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 5 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué nos hace diferentes? | Informe de Actividades | Unidad Deportiva El Salitre | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 4 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Memoria de los Espacios Habitados | Informe de Actividades | Parque Cayetano Cañizares | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La llegada a casa - Taller de escritura | Informe de Actividades | Parque Cayetano Cañizares | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Country mi barrio Usaquén mi localidad. | Informe de Actividades | Parque El Country | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 3 | 0 | 1 | 5 | 0 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cartas | Informe de Actividades | PPP Hayuelos | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mitos de nuestra tierra | Informe de Actividades | Parque El Country | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 2 | 0 | 1 | 1 | 0 | 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebé: Bajo tierra | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Leo con mi bebé | 10 | 2 | 0 | 6 | 2 | 0 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Reconozco el parque de Country | Informe de Actividades | Parque El Country | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Eurocine Articulación interinstitucional Teddy | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura el olvido que seremos | Informe de Actividades | PPP Hayuelos | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 14 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dibujo a mi madre | Informe de Actividades | Parque El Country | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 3 | 0 | 1 | 1 | 1 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| PPP ¿Por qué soy diferente? | Informe de Actividades | Parque El Virrey Norte | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Carta a mamá | Informe de Actividades | Parque El Country | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 3 | 0 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ilustremos un libro | Informe de Actividades | Parque El Country | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 3 | 0 | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vivir en alturas | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Programación cultural | Leo con mi bebé | 0 | 0 | 0 | 21 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cadena | Informe de Actividades | Parque El Country | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Estaba en el circo | Informe de Actividades | Parque El Country | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 6 | 0 | 2 | 4 | 1 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los monstruos monstruosos | Informe de Actividades | Casablanca | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 3 | 0 | 0 | 5 | 3 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cantos y arrullos con mi bebé | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Leo con mi bebé | 4 | 5 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Diálogo sobre el cotidiano | Informe de Actividades | Parque Estadio Olaya Herrera | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Llovía violencia | Informe de Actividades | Parque Estadio Olaya Herrera | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 3 | 5 | 0 | 0 | 4 | 4 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Quién cuida el P? | Informe de Actividades | Casablanca | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 2 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El jaque | Informe de Actividades | Parque Estadio Olaya Herrera | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Simulando un caballo | Informe de Actividades | Parque Estadio Olaya Herrera | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un libro que juega | Informe de Actividades | Gilma Jimenez | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 4 | 7 | 0 | 0 | 7 | 3 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Volver a leer el centro | Informe de Actividades | Sala de Lectura Manzana del Cuidado del Centro de Bogotá | Comunidad y territorio | Lectura, Escritura y Oralidad en salas de lectura | 3 | 3 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un respiro con afecto | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Leo con mi bebé | 3 | 6 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de crítica cinematográfica: Ver para escribir | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 7 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Libro en tela lV: Sobre los viajes y la ausencia. | Informe de Actividades | Casablanca | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 6 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las leyendas de la huerta | Informe de Actividades | Casablanca | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 4 | 1 | 0 | 0 | 4 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hola del cuento - Sapito | Informe de Actividades | Parque El Carmelo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 10 | 2 | 0 | 4 | 6 | 0 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Hora del cuento | 16 | 12 | 0 | 0 | 23 | 0 | 5 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| “QUE BICHO MÁS RARO” | Informe de Actividades | Autopista Sur | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 8 | 3 | 0 | 2 | 2 | 2 | 0 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi mamá es: | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Hora del cuento | 6 | 2 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 2 |