Informe de Población
Mostrando 125151 - 125160 de 125359
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Mundos posibles | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Kennedy | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | 5 | 5 | 1 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Busca fácil y rápido (Taller de Bases de Datos) | Informe de Actividades | Lago Timiza | Kennedy | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 14 | 6 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tradición del maíz en las ciudades | Informe de Actividades | Lago Timiza | Kennedy | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 10 | 2 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | Lago Timiza | Kennedy | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 12 | 9 | 21 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nuevas narrativas de terror: siguiendo la pista de Franz Kafka | Informe de Actividades | Lago Timiza | Kennedy | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 5 | 7 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuentos de terror | Informe de Actividades | El Campin | Teusaquillo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 7 | 7 | 3 | 4 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Exploración literaria, Literatura erótica | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Usaquén | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 1 | 3 | 3 | -2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vamos a cazar mariposas | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Antonio Nariño | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 3 | 8 | 1 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vive la magia de las creaciones en el taller de Odaer | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Usaquén | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 6 | 3 | 5 | 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Buenas noches, monstruos! | Informe de Actividades | El Campin | Teusaquillo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 8 | 10 | 4 | 5 | 9 |