Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 179941 - 179960 de 184013
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Tertulias Académicas: Charlas de formación de interés comunitario | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Espacios creativos | Actividades autónomas | 7 | 3 | 0 | 8 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprendamos sobre nuestros recursos digitales | Informe de Actividades | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 2 | 5 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprendamos juntos cómo acceder a los recursos digitales | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 5 | 1 | 0 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tertulias Académicas: Chárlas de formación de interés comunitario | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Espacios creativos | Actividades autónomas | 7 | 3 | 0 | 8 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué nos puedes enseñar? | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 10 | 1 | 0 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| No Ficción: De cómo Thor Heyerdahl revivió a Kontiki | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 2 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Vas a hacer una consulta y no sabes dónde encontrar la información? | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 14 | 1 | 0 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El hombre ilustrado | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 1 | 7 | 0 | 0 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Braille | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización inclusiva - Braille | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conozcamos los recursos digitales | Informe de Actividades | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 3 | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblioteca del Niño Mexicano: Ficciones históricas ilustradas | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 6 | 8 | 0 | 14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recorramos Play Store y aprendamos a instalar una aplicación | Informe de Actividades | La Victoria | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 5 | 4 | 0 | 1 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Semillas ancestrales | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 10 | 1 | 0 | 0 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AníMate… | Informe de Actividades | Las Ferias | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 10 | 10 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juegos de expresión corporal | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 6 | 6 | 0 | 1 | 9 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de danza | Informe de Actividades | La Marichuela | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 10 | 1 | 0 | 1 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La champeta en Colombia | Informe de Actividades | La Marichuela | Ciencia, arte y cultura | Conversatorios | 3 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mundo dinosaurio con Triceratops | Informe de Actividades | La Marichuela | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 20 | 30 | 0 | 1 | 46 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mundos invisibles | Informe de Actividades | La Marichuela | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 4 | 0 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mundo dinosaurio con Hesperosaurus | Informe de Actividades | La Marichuela | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 16 | 15 | 0 | 3 | 27 | 1 |