Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 179401 - 179420 de 184061
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Rockeando en el siglo XX | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El ojo interior | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 19 | 14 | 1 | 2 | 7 | 5 | 13 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Danza en la biblioteca | Informe de Actividades | Bosa | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 28 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 25 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Animales de fantasía: Cancerbero, Hidra de Lerna y el Ave Fénix | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 8 | 8 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juego de texturas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 31 | 13 | 20 | 24 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Navidad científica | Informe de Actividades | La Giralda | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 4 | 3 | 1 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Navidad en familia | Informe de Actividades | La Giralda | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 5 | 5 | 2 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Noticias falsas | Informe de Actividades | La Giralda | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 11 | 6 | 0 | 10 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La poesía en la canción popular latinoamericana | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 2 | 6 | 0 | 3 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artistas en Red: Zahira trío | Informe de Actividades | La Giralda | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Infoxicación | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 9 | 11 | 0 | 7 | 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Que raro eres | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 12 | 4 | 0 | 16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Elaboración de galletas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 8 | 12 | 0 | 3 | 16 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Tienes tres lados iguales? | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Comunicación digital | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 8 | 12 | 3 | 14 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprende a leer y escribir | Informe de Actividades | La Marichuela | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-curso | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática Infantil | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 7 | 0 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Estas muy redondo | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La creación del personaje | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 2 | 7 | 0 | 3 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Eres un cuadrado | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 12 | 7 | 10 | 8 | 1 |