Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 174901 - 174920 de 184261
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ¿Adivina en qué país? | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 8 | 1 | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ideas para ser más creativo | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Espacios creativos | Semilleros de investigación | 2 | 7 | 0 | 0 | 0 | 3 | 6 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La gesta libertadora | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 8 | 7 | 0 | 2 | 12 | 1 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Luces, cámara y acción! hoy juguemos a ser otros | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 5 | 2 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Poesía fónica y sonora | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 11 | 4 | 0 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Poesía fónica y sonora | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 7 | 9 | 0 | 0 | 0 | 9 | 7 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Pop Dance | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 16 | 2 | 0 | 0 | 0 | 7 | 10 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bitácora sonora | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 5 | 6 | 0 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿A qué sabe Colombia? | Informe de Actividades | Bosa | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 8 | 6 | 0 | 7 | 2 | 0 | 1 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La magia del desierto | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 2 | 3 | 0 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bitácora sonora | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 8 | 9 | 0 | 0 | 4 | 7 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hablemos de comida callejera | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 20 | 12 | 5 | 14 | 0 | 1 | 9 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Rocnic Tango | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Erotismo y amor en la literatura Latinoamericana | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 7 | 4 | 0 | 0 | 10 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de iniciación teatral II: La idea de montaje | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 16 | 9 | 0 | 4 | 9 | 0 | 1 | 11 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Seamos grandes escritores | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 5 | 3 | 0 | 0 | 1 | 3 | 4 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Técnicas de ilustración y narrativas gráficas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 14 | 19 | 0 | 0 | 4 | 12 | 2 | 13 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Gotica de agua | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 4 | 1 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grandes criminales biológicos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 9 | 5 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | 9 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Descubre al gigante marino | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |