SINBAD 2024

Informe de Población


Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 43501 - 43550 de 168466
Fecha realizada
Título Tipo reporte Biblioteca / Espacio Localidad de influencia Linea Acción Participantes mujeres Participantes hombres Participantes intersexuales No reporta sexo (0-5) (6-12) (13-18) (19-27) (28-60) (61-adelante) No reporta Edad Cisgénero Transgénero Otro No reporta genero Heterosexual Homosexual Bisexual No reporta orientación sexual Física Múltiple Auditiva Visual Psicosocial Cognitiva Sordo-Ceguera Ninguna discapacidad No reporta discapacidad Campesino(a) / población rural Persona víctima del conflicto armado LGBTIQ+ Persona que ejerce actividades sexuales pagadas Persona privada de la libertad Persona migrante o refugiada Artesano(a) Firmante de paz Persona habitante de calle Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) Negro(a) Palenquero (a) Raizal Rrom o Gitano(a) Indígena Persona cuidadora No reporta población Ninguna Producto-pleo Políticas Intersectoriales Objetivo-pleo
La ley del Talión Informe de Actividades Autopista Sur Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 2 6 0 0 3 5 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0
¡Hermanos! Informe de Actividades Parque La Independencia Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 8 6 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0
Mujeres indígenas Informe de Actividades Parque La Independencia Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 3 5 0 0 1 2 1 0 4 0 0 0 0 0 8 1 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
Lengua Travesti. Saborear la Transescritura Informe de Actividades Julio Mario Santo Domingo Escuelas LEO Desarrollo de procesos de alfabetización y multialfabetización para la inclusión en la cultura escrita - Por ciclos 0 0 0 4 0 0 0 4 0 0 0 0 1 2 1 0 1 3 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Ciclo Alfabetización Inicial el Mirador Informe de Actividades El Mirador Escuelas LEO Desarrollo de procesos de alfabetización y multialfabetización para la inclusión en la cultura escrita - Por ciclos 0 0 0 6 0 0 0 0 4 2 0 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0
Una Bristal Informe de Actividades Sala de Lectura Casa LGBTI Diana Navarro Escuelas LEO Desarrollo de procesos de alfabetización y multialfabetización para la inclusión en la cultura escrita - Por ciclos 5 1 0 3 0 0 0 5 1 2 1 3 3 0 3 5 0 2 2 0 0 1 0 0 0 0 1 7 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0
Día de la mujer Indígena Informe de Actividades Conjunto Residencial Atabanza Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 3 5 0 0 0 0 0 0 4 4 0 0 0 0 8 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0
Microsoft Office Informe de Actividades Rafael Uribe Uribe Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 6 1 0 0 0 1 0 0 1 5 0 0 0 0 7 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0
El árbol triste Informe de Actividades PPP Betania - Raizal Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 3 5 0 0 3 5 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 8 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Derechos humanos Informe de Actividades PPP Betania - Raizal Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 6 7 0 0 0 12 0 0 0 1 0 0 0 0 13 0 0 0 13 1 0 0 0 0 0 0 0 12 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
El perro enterrador Informe de Actividades PPP Betania - Raizal Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 5 5 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 10 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Mujer indigena Informe de Actividades PPP Betania - Raizal Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 4 3 0 0 5 1 0 0 0 1 0 0 0 0 7 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 7 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0
La higiene Informe de Actividades PPP Betania - Raizal Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 5 2 0 0 4 3 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 7 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Día Nacional de la Biodiversidad Informe de Actividades Urbanización Cantalejo Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 2 3 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Día Internacional de la Paz Informe de Actividades Urbanización Cantalejo Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 3 2 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Declaraciones de amor Informe de Actividades Urbanización Cantalejo Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 4 1 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
¿Horrible melena? Informe de Actividades Urbanización Cantalejo Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 8 6 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
¿La horrible melena del león? Informe de Actividades Urbanización Cantalejo Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 7 7 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Horrible melena Informe de Actividades Urbanización Cantalejo Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 3 3 0 0 2 4 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Leer en familia Informe de Actividades Julio Mario Santo Domingo Programación cultural Hora del cuento 5 1 0 0 3 0 0 0 3 0 0 0 0 0 6 1 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0
Hora del Cuento: lecturas en familia Informe de Actividades Julio Mario Santo Domingo Programación cultural Hora del cuento 0 1 0 9 2 3 0 0 0 0 5 0 0 0 10 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0
Laboratorio de escritura: las palabras y las cosas Informe de Actividades Julio Mario Santo Domingo Programación cultural Laboratorios locales de escritura ejecutados por mediadores 0 0 0 26 0 0 0 0 0 0 26 0 0 0 26 0 0 0 26 0 0 0 0 0 0 0 0 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 26 0
Café Literario: Círculo de saberes Informe de Actividades Julio Mario Santo Domingo Programación cultural Club de ficción / Café literario 0 0 0 34 0 0 0 0 0 0 34 0 0 0 34 0 0 0 34 0 0 0 0 0 0 0 0 34 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 34 0
El encanto de nuestra historia Informe de Actividades Julio Mario Santo Domingo Programación cultural Club de lectura para personas mayores 0 0 0 70 0 0 0 0 0 0 70 0 0 0 70 0 0 0 70 0 0 0 0 0 0 0 0 70 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 70 0
Hora del Cuento: Lecturas en familia Informe de Actividades Julio Mario Santo Domingo Programación cultural Hora del cuento 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 20 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0
Laboratorio de escritura: Las palabras y las cosas Informe de Actividades Julio Mario Santo Domingo Programación cultural Laboratorios locales de escritura ejecutados por mediadores 0 0 0 36 0 0 0 0 0 0 36 0 0 0 36 0 0 0 36 0 0 0 0 0 0 0 0 36 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 36 0
El encanto de nuestra historia Informe de Actividades Julio Mario Santo Domingo Programación cultural Club de lectura para personas mayores 0 0 0 42 0 0 0 0 0 42 0 0 0 0 42 0 0 0 42 0 0 0 0 0 0 0 0 42 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 42 0
Desarrollo de programa radial (Actividad misional de impacto indirecto) - Voy silbando Informe de Actividades Gabriel García Márquez - Tunal Programación cultural Desarrollo de programa radial (Actividad misional de impacto indirecto) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Desarrollo de programa radial (Actividad misional de impacto indirecto) - Voy silbando Informe de Actividades Gabriel García Márquez - Tunal Programación cultural Desarrollo de programa radial (Actividad misional de impacto indirecto) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Hora del cuento Informe de Actividades Gabriel García Márquez - Tunal Programación cultural Hora del cuento 9 0 0 0 3 3 0 1 2 0 0 0 0 0 9 2 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 2 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 2
Emociones llenas de colores Informe de Actividades Gabriel García Márquez - Tunal Programación cultural Hora del cuento 6 2 0 0 2 2 0 1 3 0 0 0 0 0 8 1 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 6 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 7
Lecturas y cantos para bebés - Programa de atención diferenciada a grupos poblacionales Informe de Actividades Gabriel García Márquez - Tunal Programación cultural Leo con mi bebé 19 9 0 0 13 2 0 6 7 0 0 0 0 0 28 0 0 0 28 0 0 0 0 0 0 0 0 28 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 28 0
Lecturas y cantos para bebés - Programa de atención diferenciada grupos poblacionales Informe de Actividades Gabriel García Márquez - Tunal Programación cultural Leo con mi bebé 18 8 0 0 12 1 0 5 8 0 0 0 0 0 26 0 0 0 26 0 0 0 0 0 0 0 0 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 26 0
Club de lectura infantil - Programa de atención diferenciada grupos poblacionales Informe de Actividades Gabriel García Márquez - Tunal Programación cultural Club de lectura infantil 6 4 0 0 1 5 2 0 1 1 0 0 0 0 10 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 3 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0
Relato de cariño y emojis Informe de Actividades Parque El Taller - El Ensueño Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 2 1 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 3 0 0 0 3 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0
Dualidad y mundos internos Informe de Actividades Parque El Taller - El Ensueño Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 5 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0
Plasti - emojis Informe de Actividades Parque El Taller - El Ensueño Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 7 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Las formas de la plaza Informe de Actividades Parque Villa De Los Alpes Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 3 2 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Ajedrez y depresión Informe de Actividades Parque Villa De Los Alpes Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 3 7 0 0 0 5 0 2 0 3 0 0 0 0 10 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Costurero: Puntadas de palabras Informe de Actividades Biblioteca Pública Venecia Programación cultural Club de lectura para personas mayores 7 0 0 5 0 0 0 0 0 7 5 0 0 0 12 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0
Nidos de plumas Informe de Actividades Biblioteca Pública Venecia Programación cultural Leo con mi bebé 7 3 0 0 4 0 0 0 6 0 0 1 0 0 9 2 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 2 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0
Enigma: un viaje por el género literario policíaco Informe de Actividades Bosa Programación cultural Club de ficción / Café literario 8 2 0 0 0 0 2 1 4 3 0 9 0 0 1 8 0 0 2 0 0 0 1 0 0 0 5 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 6
Alfabetización y multialfabetización para la inclusión Informe de Actividades La Victoria Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 0 0 0 13 0 0 0 0 0 0 13 0 0 0 13 0 0 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 9 0
Artistas en Red - Presentación "papa con Yuca" Informe de Actividades La Victoria Programación cultural Música y artes vivas 21 15 0 0 0 6 0 0 10 20 0 0 0 0 36 0 0 0 36 0 0 0 0 0 0 0 0 36 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 36 0
El tejido Informe de Actividades Puente Aranda Néstor Forero Alcalá Programación cultural Club de lectura para personas mayores 8 0 0 0 0 0 0 0 4 1 3 0 0 0 8 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0
Macrame, oralidad y series Informe de Actividades Parque Timiza Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 20 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0
Alfabetización digital Informe de Actividades Julio Mario Santo Domingo Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 14 6 0 1 0 0 0 0 2 17 2 21 0 0 0 21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 21 0
Leo con mi bebé: Pájaro sonoro y dormilón Informe de Actividades Julio Mario Santo Domingo Programación cultural Leo con mi bebé 0 0 0 20 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0
Alfabetización informática Informe de Actividades Julio Mario Santo Domingo Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 10 3 0 2 0 0 0 0 2 13 0 15 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15
Leo con mi bebé: Pájaro sonoro y dormilón Informe de Actividades Julio Mario Santo Domingo Programación cultural Leo con mi bebé 0 0 0 20 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0
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