Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 180701 - 180725 de 185016
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| ¡Te invitamos a contar historias a través del cómic! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 0 | 5 | 0 | 0 | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conoce el ave más famosa de los tiempos | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 6 | 9 | 0 | 0 | 11 | 3 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Presentaciones en Power Point | Informe de Actividades | La Marichuela | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 5 | 1 | 0 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Danzas del mundo en la biblioteca | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 4 | 3 | 0 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tangram | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 0 | 5 | 0 | 0 | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de arte | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 5 | 7 | 0 | 0 | 4 | 2 | 5 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ven y crea al humano ideal | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 11 | 5 | 1 | 14 | 0 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El club de los exploradores: El arte | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 7 | 7 | 0 | 14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Ríe... no llores! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 15 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Danzas del mundo en la biblioteca | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 4 | 4 | 0 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprendamos a buscar información | Informe de Actividades | Bosa | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 4 | 1 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aplicación de hojas de cálculo Excel | Informe de Actividades | La Marichuela | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 3 | 3 | 0 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ADIVINA QUIEN? | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 6 | 8 | 0 | 3 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El club de los exploradores: La ciencia | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 6 | 7 | 0 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El oficio de vivir | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 5 | 8 | 0 | 0 | 1 | 0 | 3 | 7 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Tai Chi | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Somáticas | 17 | 12 | 0 | 2 | 3 | 3 | 5 | 13 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tangram | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 4 | 5 | 0 | 1 | 4 | 1 | 0 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Danzas del mundo en la biblioteca | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 4 | 2 | 0 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Con ojos de Ave Fénix | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 10 | 7 | 4 | 9 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El canto de los juglares vallenatos | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 20 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 21 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La autobiografía femenina, ¿un género diferente? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 8 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 10 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Danzas del mundo en la biblioteca | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 7 | 2 | 0 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Karaoke de palabras cantadas y disparatadas | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 5 | 2 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Tai Chí | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Somáticas | 19 | 13 | 0 | 0 | 3 | 2 | 4 | 17 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprendamos a buscar información | Informe de Actividades | Bosa | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 0 |