Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 180001 - 180025 de 185113
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Taller de Ajedrez | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 0 | 9 | 0 | 0 | 7 | 1 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Personajes que odian la Navidad | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 6 | 3 | 0 | 1 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Ajedrez | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 1 | 11 | 0 | 0 | 9 | 1 | 1 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Ajedrez | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 0 | 8 | 0 | 0 | 5 | 2 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Vamos a explorar! | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 10 | 6 | 0 | 9 | 5 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los personajes que odian la Navidad | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 12 | 1 | 0 | 1 | 1 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Teatro de emociones | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 7 | 2 | 2 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La revista del niño | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 8 | 3 | 0 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Papá Noel y su carta navideña | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 1 | 5 | 1 | 4 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿A qué jugabas? | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 7 | 13 | 5 | 14 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Ya llega la Navidad! | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 17 | 1 | 0 | 1 | 1 | 16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias de vida | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 6 | 6 | 0 | 6 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Desarrollo de máscaras para carnaval y montaje de obras finales | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 7 | 9 | 0 | 3 | 3 | 6 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A mover el esqueleto | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 6 | 4 | 5 | 1 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebé | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 11 | 9 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Circuito sensorial | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 8 | 5 | 5 | 4 | 1 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de adulto mayor | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 9 | 3 | 0 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué vamos a festejar? | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 7 | 7 | 3 | 8 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El mundo del bebé | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 26 | 13 | 21 | 17 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El papá y mamá avión | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 7 | 5 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juguemos y leamos con los sentidos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 47 | 22 | 0 | 37 | 0 | 0 | 1 | 31 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Celebremos la culminación de un nuevo ciclo | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 41 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 47 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Campamento Navideño | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 25 | 10 | 18 | 16 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Campamento Navideño | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 19 | 11 | 16 | 2 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Centro Aprende: Construcción del otro y partes de la carta | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización inclusiva - Lectura accesibles | 3 | 5 | 0 | 1 | 6 | 1 |