Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 176076 - 176100 de 185452
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Lengua de señas | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 10 | 3 | 0 | 0 | 0 | 2 | 8 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lengua de señas: nivel I | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 19 | 11 | 0 | 0 | 1 | 5 | 5 | 16 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artefacto: objetos que cuentan la historia de la humanidad | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 14 | 19 | 0 | 0 | 32 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los tejedores Pasquillunos | Informe de Actividades | Pasquilla | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 20 | 1 | 0 | 0 | 3 | 1 | 5 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Danos hoy las enchiladas de cada día… Conozcamos sabores mexicanos | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 4 | 12 | 0 | 2 | 13 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada Público infantil | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 15 | 11 | 0 | 0 | 26 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lengua de señas | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| En Cuba dos bandos en lucha, censura vs elogio | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 19 | 0 | 0 | 0 | 0 | 19 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas público infantil | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 9 | 5 | 0 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine Foro | Informe de Actividades | La Marichuela | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada Público infantil | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 10 | 9 | 0 | 0 | 19 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Escritura creativa | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 10 | 5 | 0 | 1 | 13 | 1 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conoces la Biblioteca Digital | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 25 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 36 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada público infantil | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 9 | 6 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sorprenderte con nuestro son colombiano | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 25 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura indígena femenina | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 4 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Adivina en qué país? | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 8 | 1 | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ideas para ser más creativo | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Espacios creativos | Semilleros de investigación | 2 | 7 | 0 | 0 | 0 | 3 | 6 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La gesta libertadora | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 8 | 7 | 0 | 2 | 12 | 1 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Luces, cámara y acción! hoy juguemos a ser otros | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 5 | 2 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Poesía fónica y sonora | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 11 | 4 | 0 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Poesía fónica y sonora | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 7 | 9 | 0 | 0 | 0 | 9 | 7 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Pop Dance | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 16 | 2 | 0 | 0 | 0 | 7 | 10 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bitácora sonora | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 5 | 6 | 0 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿A qué sabe Colombia? | Informe de Actividades | Bosa | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 8 | 6 | 0 | 7 | 2 | 0 | 1 | 3 | 1 |