Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 171051 - 171075 de 186524
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Pop Dance | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 7 | 3 | 0 | 0 | 0 | 7 | 3 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de lectoescritura en braille | Informe de Actividades | El Campin | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización inclusiva - Braille | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de danzas del mundo | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática para la vida: nivel I | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática para la vida: nivel I | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ejercítate con balones | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 9 | 6 | 0 | 2 | 12 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 11 | 9 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática para la vida: nivel I | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática para la vida: nivel I | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 13 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formas y conceptos | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 10 | 4 | 0 | 0 | 0 | 3 | 5 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Uso de los recursos de información | Informe de Actividades | Bosa | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 0 | 8 | 0 | 0 | 6 | 2 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital I | Informe de Actividades | Bosa | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Curioso elemento el tiempo | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 28 | 19 | 0 | 16 | 4 | 0 | 6 | 18 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sahaja yoga: despierta tu conciencia | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 32 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 10 | 24 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tai Chi: equilibrio y movimiento | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Somáticas | 17 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 5 | 16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sahaja yoga: despierta tu conciencia | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 32 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 36 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque La Victoria | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Boyacá Real | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 4 | 3 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Boyacá Real | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 5 | 2 | 0 | 0 | 5 | 0 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Rumbo a niño estrella | Informe de Actividades | Parque El Taller - El Ensueño | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 9 | 3 | 0 | 3 | 4 | 1 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Urbanización Carimagua-Parque Lucerna | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 3 | 1 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Urbanización Carimagua-Parque Lucerna | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos libro aventura parque aventura | Informe de Actividades | Parque Atahualpa | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 5 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque La Aurora II | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 4 | 3 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque La Aurora II | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 2 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 |